2.2.1对数的概念(一课时）.pptVIP

§2.7 对数的概念与运算（Ⅰ） 2.7.1 对数 对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔（Napier，1550年~1617年）。他发明了供天文计算作参考的对数，并于1614年在爱丁堡出版了《奇妙的对数定律说明书》，公布了他的发明。恩格斯把对数的发明与解析几何的创始，微积分的建立并称为17世纪数学的三大成就。 1、假设2004年我国国民生产总值为a亿元，如果每年平均增长8％，那么多少年后我国的国民生产总值是2004年时的2倍？ 分析: 假设经过x年国民生产总值为2004年时的2倍，根据题意有: 思考问题： 对于上述问题，苏格兰数学家——纳皮尔（Napier ）和英格兰数学家布里格斯（Briggs）创造了一种被人们广泛接受的表示方法： 读作:x 是以1.08为底2的 问题： 对数 一般地，如果a(a＞0，a≠1)的b次幂等于N，即ab=N，那么数b叫做以a为底N的对数， 记作： 其中a叫做这个对数的底数，N叫做真数． 读作：以a为底N的对数 ２、b的范围是　　Ｒ　　 ３、Ｎ的范围是 R+ ，为什么会有这个结论？ 注：负数和零没有对数 想想看：在对数式中，a，b，N　的取值范围分别是什么？为什么？ １、a的范围是　　a＞0，a≠1，为什么要限制在这个范围之内？ 思考 两种特殊对数：常用对数与自然对数 (1)以10为底的对数叫做常用对数 为了方便，N的常用对数log10N简记为：lgN。 (2)在科学技术中常常使用以一个无理数e=2.71828……为底数的对数，这样的对数叫做自然对数 为了方便，N的自然对数logeN简记为：lnN。 填空： 1、 2、 注：指数式和对数式表示的是同样的三者之间的关系，只是表示形式不同而已。 （1） 口答：把下列指数式改写成对数式 （2） （4） （3） 口答：把下列对数式改写成指数式 a 注意: 1、负数和0没有对数； 2、log 1 = ; a 3、log a = ; a 4、a = log N a (对数恒等式) log a = m a ( N 0 ) 0 1 N m 例2、求下列式子中的 的值 例题分析： 训练:求x的值 答案 训练(答案): 解: 解: 训练： 1、 指数式和对数式的相互转化是指数运算和对数运算中常用的方法。 课堂总结： 注：要求 ， 即负数和零没有对数 2、三个恒等式： 3、常用对数 和自然对数 求下列式子中的 的值 思考Ⅱ： 回顾定义…… 布置作业 解： 0和-2都能取吗？ 不合，则舍去 综上所述 符合题意 注：在底数和真数有未知数的时候一定要注意底数和真数的范围限制 布置作业 思考Ⅲ：已知 试比较x和y的大小 解： 同理可得： 今日作业： 复习回顾对数的定义和性质并完成课时卷“对数练习（一）” *