部编版五年级语文上册第五单元《介绍一种事物》习作训练例文5篇.docxVIP

部编版五年级语文上册第五单元习作训练范文5篇 习作主题：介绍一种事物 目录： 1.青蛙的自述 2.牵牛花自述 3.窗前的芦荟 4.含羞草 5.黑石 ☆青蛙的自述☆ 我是一只青蛙,长着两只大眼晴,身披一件绿衣裳。人们称我为“庄稼卫士”。因为我最喜欢吃蚊子、苍蝇、蚂蚱等害虫。我是两栖动物,是卵生的,小时候生活在水里,长大了就在田野里为庄稼捉害虫。 我小时候,长着大大的头,长长的尾巴,身子乌黑乌黑的,人们叫我小蝌蚪。我和其他的蝌蚪成群结队地在水里游来游去。不久,我长出了后肢,然后又长出了前肢。前肢比后肢短,同时,尾巴也收缩了,身上黑衣服的颜色渐渐变绿了。于是,我就变成了一只小青蛙。我天天仰着头捉害虫。只要有小飞虫从头上飞过,我的眼睛就能辨别小飞虫的正确方位。我后肢一蹬,跳起来用舌头一卷,就把小飞虫一口吞了。别看我个头小,我每个夏天可以消灭5万多只蚊子呢!我眼睛的辨别功能特别好,人类从我的眼睛上得到启示,从而造出了“电子蛙眼”。 我们是人类的好朋友,但有些人捉了我的兄弟姐妹们,拿到菜市场上去卖。这使我们很气愤。朋友们,请你们不要伤害我们,让我们做好朋友,好吗? 【点评】小作者用活泼的笔触介绍了青蛙的生长过程,让我们对青蛙有了进一步的了解。我今天才知道青蛙不仅帮助人们消灭害虫,而且还启发人们发明了电子蛙眼呢! ☆牵牛花自述☆ 我叫牵牛花,有人也叫我喇叭花。 我身材苗条,穿着紫色的连衣裙,白色的衣边,肚中长着几根花柱,开在绿色的枝蔓上,显得十分美丽。每当太阳升起时,我就迎着太阳开放,像一个个喇叭,吹奏着快乐的生活晨曲。 我喜欢生长在向阳处,喜欢同其他植物攀亲结友。我在任何土壤里都能存活,在土地肥沃的地方会比较茂盛,在盐碱地里会生长不良。 对于我的外表,大家都很熟悉,但对我身体的构造,有不少人会感到陌生。我由花瓣、花柱、柱头等几部分组成,在衣裙的末端有几片花萼,在我的子房里有胚,它能变成种子。衣裙下就是我的枝蔓。枝上有毛茸茸的叶,叶上有纹路,很清晰;蔓上也是毛茸茸的,但这不是刺,碰上去软绵绵的。 我是靠攀爬其他植物长高的。人们为了美观,把绳子一头拴在花架上,另一头拴在自家阳台上,想把我引上去。拉上绳的第二天,我便顺着绳子爬上去了。我一天比一天爬得快,没过几天,就爬到绳子中间了。我不断地向上爬,无论刮风下雨,全无畏惧,生命力很强。在我爬过的地方,出现了一条条绿色的带子,中间开放着一朵朵喇叭状的花,好像在庆祝自己的成功。每当人们累了,来到阳台上,看看我,心里就舒畅多了。 我虽没有牡丹那样地富丽堂皇,也没有月季那样地清香,但是我也能成为墙角一景。我相信在不久的将来,我一定会超越其他名花,让人们都喜欢我! 【点评】小作者以“我”的形式描写牵牛花,使语言更生动形象了;使原本枯燥无味的说明文,也变得有了人情味儿,有了生气。最后一段的写法很常见,现在已成为一种写作定式。运用对比的手法固然好,但是如果能打破常规写法,有自己的创新就更好了。 ☆窗前的芦荟☆ 我的窗前养了一盆芦荟。 芦荟的形状很特别。它那粗粗的茎上层层叠叠地长着整齐的“叶片”。其实,那些扁扁的、大大的东西根本就不是它的叶片,那些东西应该是它的枝干,枝干上那些尖尖的刺,才是它真正的叶子!它绿油油的,就像一个穿着绿色裙子的公主!枝干上还有一些密密麻麻的白色斑点,就像一颗颗美丽的珍珠。 芦荟和其他植物一样,也有自己的特性。芦荟的生长经历非常有趣,它一年四季都是绿油油的。春天,芦荟抽出新的嫩芽,那嫩芽豌豆般大小,胖胖的,真可爱。夏天,芦荟就像一位亭亭玉立的少女。秋天,芦荟依然绿油油的。冬天,虽然寒风刺骨,但芦荟依然挺拔地站在花盆里。芦荟还有一个特点,那就是你一个月不给它浇水,它还是能够顽强地存活下来。 你可别小瞧了芦荟,它的用处可大着呢!它枝干里面的“肉”,可以泡茶,可以入药,可以生吃,可以炒菜,甚至还可以美容呢!你说,它的用处大不大? 【点评】开头简洁明了,直接写出说明对象,之后对芦荟的性状进行了充分细致的说明,刻画生动,条理分明。最后一段,写法上亲切自然,像小读者面对面和我们交流互动,这写法,让读者积极参与到文章中来,能引起读者共鸣。 ☆含羞草☆ 星期天,爸爸从花市给我买回来了一盆绿色的植物。我一看,它并不高,绿色的茎上长着绿色的、羽毛状的叶子。我问爸爸它是什么花,爸爸说是含羞草。这个名字可太有意思了,它怎么叫这么个奇怪的名字呢? 爸爸对我说,这盆含羞草很有意思,你只要用手轻轻地碰一下它的叶子,它就会把叶子合拢起来;如果你使劲地用手碰一碰它,它整盆棵的叶子就都会合拢,像一位害羞的小姑娘,所以叫含羞草。 啊,是这样啊,太有趣