一年级上册语文教案-语文园地五 第1课时（部编版）.docVIP

一年级语文 备课组 时间： 月 日 中心发言人： 课 题： 语文园地五 第 1 课时 总计第 节 教学目标 1.识记五个生字，了解时间之间的先后顺序； 2.通过偏旁归类，让学生了解汉字偏旁表义的构字特点。 教学重难点 认识生字词语，锻炼学生对部首的认识，学会用部首将汉字归类。 教学过程： 一、激趣导入 同学们，我们班有很多识字小能手，已经会认很多汉字宝宝了，今天我们就来比比谁认识的字最多。 【设计意图】 创设情境，提高孩子的学习兴趣，在比赛中获得学习的乐趣。 二、识字加油站 1.出示词语，让学生借助拼音自读词语。 2.指名学生朗读，读得好可以当“小老师”带读。 3.重点指导：午、晚、昨、今、年“午”和“牛”，“昨”和“作”进行对比。 4.选词填空。 午 牛 作 昨 水（ ） （ ）天 中（ ） （ ）业 5.可采用多种形式来认读4组词语，在读中正音。你们发现这四组词语都是表示什么的呢？（时间）引导学生发现规律：时-日-月-年。一年有几个月？一个月有多少天？一天可以分为几个时间段？（上午-中午-下午，上半夜-深夜-下半夜） 6.指导学