数控机床及数控加工技术 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 教学课件 作者 倪祥明第25次课.pptVIP

任务3：刀具半径补偿与子程序综合训 练（一） 主要教学内容 教学目标 1、学会运用刀具半径补偿指令编写相关加 工程序。 2、熟练掌握子程序在数控编程中的作用及用法。 例一：在80×80×15mm的方块毛坯上加工如图所示的74×74×5mm的凸台，四个直径为10mm的通孔，深为2mm的花形型腔，试编写其精加工程序（设外形和内腔均只需加工一刀） 例二：对下图所示各槽进行加工，假定刀具一次能加工深度为10mm。试用主、子程序调用的编程方式编写其精加工程序。 例题三：如图所示,精加工高为10mm的凸台,每次切深ap=2mm,刀具直径Φ6,用刀具半补偿指令编程. （主程序）O0001;M03 S1000;G54;G00 Z150.;G0 X-20. Y-40.;G0 Z5.;G1 Z0;M98 P0002 L5;G0 Z100.;M5;M30; 作业：欲加工如下图所示两个凸台，已知凸台高为3mm，试编写其精加工程序。 数 控 机 床 编 程 项目一　数控铣床加工编程基础 一、综合应用刀具半径补偿功能指令和子程序 功能编写相关的铣床零件加工程序 刀补训练: 只需绕轮廓加工一刀,编程时不用子程序 先往下钻 再抬刀 先往下钻 再抬刀 先往下钻 再抬刀 先往下钻 再抬刀 1 2 3 4 5 6 7 8 9 刀补和子程序综合训练: 只需绕型腔轮廓加工一刀,运用子程序编程. 加工内腔时，不能在内腔壁的延长线上下刀，但可以取壁上一点，以此点来作一辅助圆弧如AB，AB与上壁相切。刀具可以从O点下刀，在OA段直线移动以建立刀补，弧AB作为引入圆弧，再绕内壁加工一圈后，沿弧BC切出，在CO段取消刀补。刀具路径如下： （子程序）O0002;G91 G00 Z-2. F100;G90 G41 G01 X-12. Y-35. D01;G1 Y0;G1 X-5. Y17.;G1 X5.;G1 X12. Y0;G1 Y-25.;G1 X-19.;G40 G0 X-20. Y-40.;M99; B C A