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* 说一说:你收集的尊师的名人故事 与名人名言。 苏教版 五年级 语文 上册 作者简介 刘绍棠,中国当代著名作家。13岁开始就发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 1.本课主要讲了一件什么事? 作者上小学的时候,有一位教他语文的田老 师,这位老师在上课的时候总是把课文编成一个 个有趣的故事讲给同学听,正是这些故事如春雨 滋润着作者,使他走上了文学创作的道路。 你知道吗? 正月 惊醒 教诲 姥姥 炊烟 捅开 念叨 恍如 歇脚 滋润 拄着 拐杖 zhēng xǐng lǎo dāo huǎng xiē zī zhàng chuī huì tǒng zhǔ 春雨点点 恭恭敬敬 娓娓动听 身临其境 引人入胜 戛然而止 十年树木 百年树人 阅读质疑: 谈谈你对“师恩”的认识。 为什么说田老师在“我”心里播下了文学的种子? 田老师上课爱编故事,对“我”有什么影响? 我听得入迷 身临其境 发呆 惊醒 引人入胜 上千个故事 有如春雨点点 滋润 1. 找出田老师讲的小故事,默读思考,故事编的像什么文体? 2. 故事的后面为什么要加上“折花”这一部分?对作者有什么影响? 3.通过这件事情,你能否体会出田老师是个什么样的老师? 4. 再次理解“师恩”的含义,以及“我”为什么难忘师恩? 5.田老师在文学方面对“我”的影响之大,几十年后遇到他,“我”是 怎么做的? *
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