谈职高数学教学方法的改革策略.docVIP

PAGE PAGE 1 谈职高数学教学方法的改革策略 　　【摘要】随着现代教育的发展，新课程改革不断深入，给我国的职高教育事业注入了新的活力.新课程改革的推行，给课堂教学提供了更多的自主空间，也给广大教师们提出了更高的要求。我们要从职高教学课堂教学方法的现状入手，分析其在新课改形势下所面临的严峻问题与挑战，并提出具体可行的应对策略。 　　【关键词】职高数学；教学方法；改革策略 　　数学课在普通高中作为一门主科，学生基础较好，学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，学生数学基础差，大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定的难度。职高的老师们都知道要扭转职高学生不喜欢学习数学的状况任重道远，但只要从尊重学生是学习的主体、教法服务学法的角度加以考虑及探索，职高数学的教学改革定会有所收获的。 　　一、注重初中与职高数学教学的衔接 　　数学知识是前后连贯性很强的一个知识系统，任何一个知识的漏缺，都会给后继课的学习带来影响，因此，在教学中善于做好查缺补漏的工作，以缩短初中与职高数学知识跨度的距离，顺利进入职高数学园地。初中与职高数学教材内容有许多知识需要做好衔接工作，如：命题；函数的概念；映射与对立；一元二次不等式和一元一次不等式；任意角的三角函数与锐角的三角函数；立体几何中线线，线面，面面平行和垂直与平面几何中的线线平行和垂直：二面角和平面几何中的角；解析几