整体隔离相似三角形分析.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于湖北
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个性化辅导讲义 PAGE 6 PAGE 1 杭州龙文教育科技有限公司 学生: 科目:物理 教师:郝峰彪 时间:2015年 4 月 18 日 7——9 时段 课题 期中 结合受力分析部分讲解 教学目标 认识整体隔离分析问题的本质 期中知识点复习 重点、难点 知识的应用 考点及考试要求 知识的应用 教学内容 知识框架 回顾: 对于连结体问题,通常用隔离法,但有时也可采用整体法。如果能够运用整体法,我们应该优先采用整体法,这样涉及的研究对象少,未知量少,方程少,求解简便;不计物体间相互作用的内力,或物体系内的物体的运动状态相同,一般首先考虑整体法。对于大多数动力学问题,单纯采用整体法并不一定能解决,通常采用整体法与隔离法相结合的方法。 一、静力学中的整体与隔离 通常在分析外力对系统的作用时,用整体法;在分析系统内各物体(各部分)间相互作用时,用隔离法.解题中应遵循“先整体、后隔离”的原则。 【例1】 在粗糙水平面上有一个三角形木块a,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b和c,如图所示,已知m1>m2,三木块均处于静止,则粗糙地面对于三角形木块(  ) bc b c a m1 m2 B.有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左 C.有摩擦力作用,但摩擦力的方向不能确定 D.没有摩擦力的作用

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