高考作文指导-公开课件（讲义）.pptVIP

2011高考作文指导 2009年全国卷I高考作文 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！” 　　评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 　　 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2009年海南宁夏卷高考作文题 暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。 他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。 走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。” 小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。” 小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？” 小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。 这是最善良的人留下的最诚信的遗言。” 小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2010年全国卷一高考作文题 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2010年辽宁卷高考作文题 3岁的托尼把手伸进瓶子，慢慢地抓了一把糖果，他想抽出手时，瓶口太小，出不来。他一颗糖也不想放弃，手又出不出来，“哇“地一声哭了 。 农场主规定每个雇工除了工钱之外，还可以自选一筐水果带走。20岁的托尼看重一筐装的最满的大框，费了好半天也没搬动。他喘了口气，重新寻了一筐小的，高高兴兴地走出了果园。 老板宣布，谁能追回一笔30万英镑的贷款，就把其中的10万奖金给他。员工纷纷出马，却都无功而返。58岁的托尼也申请试试，两天之后就将追回来的20万贷款交给了老板。原来他告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他也分得了1万英镑的奖金。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 从高考看作文训练 《文章合为时而著，歌诗合为事而作》 ——《语文学习》20097-8期沈阳师范大学 李泽淳教授 文笔不是作文教学的第一要义 ——中国教育报访北京大学中文系教授、 语文教育研究所所长温儒敏 考场作文常见问题 1、审题不当，中心游离。 2、选材不当，老套单调。 3、构思不当，刻意做作。 4、议论不当，浮泛空洞。 5、语言不当，苍白卖弄。 6、文体不当，不讲章法。 高中作文文体教学策略 写触动心灵的人和事——关键 苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言 愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠 不要总怀疑自己没有生活。你怎么能说你没有生活呢？你吃饭吗？你睡觉吗？你看见过冬天天空下缓缓飞过的鸦群吗？你见过下雨前的蚂蚁在匆匆搭桥吗？你对你同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？……你既然是个大活人，且又是一个天生爱动不肯安分的少年，就一定会有生活。你没有发现你就在生活之中吗？ ——曹文轩《生活无处不在——与中学生谈写作》 生活中的点滴感动，永远存在于只要我们伸出手就可以捉住她的地方。 ——乔治·桑 一、记叙文写作备考策略 1、怎样确定主题 （1）化大为小，让主题鲜明。 （2）挖掘生活，使主体深刻。 A揭示事件中蕴含的生活哲理。（冯骥才《珍珠鸟》） B表达个人丰富的情感体验（老舍《我的母亲》） C表现人性中的闪光点或阴暗面（欧亨利《最后一片藤叶》） D揭示某种社会现象和问题（上海考生《他们》） 有父母在的时候，总觉自己与死亡之间有一道厚屏障，而父母不在时，自己就直接面对死亡了。 ——周国平 2、怎样选材料 A小——细微处的感动。08江苏《好奇心》 B真——艺术化的存在。台