巧用乡土地理材料,提高《城乡规划》教学实效.docVIP

PAGE PAGE 1 巧用乡土地理材料,提高《城乡规划》教学实效 　　【摘要】《城乡规划》教学内容与社会发展和地区城市化的各项内容紧密相关，是实现“培养未来公民必备的地理素养”课程目标的重要课程之一。由于该课程有许多较难的理论和规律，在实际教学过程中如果没有好好处理，照本宣科，实际效果会很不理想。怎样才能提高《城乡规划》的教学实效？笔者在这几年不断进行探索和实践，最终发现在《城乡规划》教学中巧用乡土地理材料对提高教学实效有非常大的作用。那么该如何结合乡土地理材料进行教学？哪些地方特别适合使用乡土地理材料？可以起到怎样的效果？本文从四个方面进行了论述，希望能够给广大一线地理教师一些借鉴和参考。 　　【关键词】乡土地理；城乡规划；教学 　　一、《城乡规划》教学结合乡土地理材料的背景和理论依据 　　《高中地理课程标准》中的课程基本理念第一条是“培养未来公民必备的地理素养”。高中课程由必修和选修共同组成，选修模块中设置了《城乡规划》，该课程目的是让学生更关注与我们密切相关的生产生活环境和相关理论，最终能够应用理论，培养未来公民必备的地理素养，并提高学生的科学精神和人文素养。《城乡规划》包含内容非常广泛，足够在大学中开设一个专业，主要包括城市化、城乡分布、城乡规划原理、城乡协调发展等内容，具有综合性强、区域性、实用性广泛的特点。要让高中学生在36个课时来全面理解和掌握这么多内容难度