杨辉三角8-公开课件（讲义）.pptVIP

二项式系数性质的应用 首先要区分二项式系数最大与系数最大的区别； 在求它们的最大值时，在系数均为正数的前提下，只需比较相邻两个的大小，根据不等式组正确的列出不等式（组）即可. Network Optimization Expert Team 知识的超市，生命的狂欢 命题探究 1.二项式定理是高考重点考查内容之一．分值一般为5～8分．考查比较稳定，试题难度起伏不大；题目一般为选择、填空题. 2.高考主要考查二项展开式和通项的应用，具体会涉及到求特定的项或系数，以及二项式系数等问题，是高考的必考点之一。 内容：重点讨论： 重点讨论： 1、二项式定理的几个概念和杨辉三角的性质 2、怎样利用性质解决问题？ 3、自己的疑问和存在的问题 目标要求： （1）小组长首先安排任务，先一对一分层讨论，再小组内集中讨论，AA力争拓展提升，BB、CC解决好全部展示问题。 （2）讨论时，手不离笔、随时记录，争取在讨论时就能将错题解决，未解决的问题，组长记录好，准备展示质疑。 （3）讨论结束时，将对各组讨论情况进行评价。 合作探究 6+3分钟 （1）点评方面：对错、规范(布局、书写)、思路分析（步骤、易错点），总结规律方法（用彩笔）。 （2）其它同学认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记。有不明白或有补充的要大胆提出。（3）力争全部达成目标，A层（120%）多拓展、质疑,B层（100%）注重总结，C层（95%）