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大学生职业生涯规划
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大学生职业生涯规划
职
业
生
涯
规
划
姓名:吉建宇
班级:11级材料成型1班
个人简介
姓名:
性别:
年龄:
籍贯:
联系方式:
学号:
院系:
专业:材料成型及控制工程
QQ号码:
E-MAIL :
院校:
目录 CONTENTS
前言
一、自我分析
1、价值观-最看重什么
2、兴趣爱好-喜欢干什么
3、能力特点-能够干什么
4、行为风格-适合干什么
5、SWTO分析-优劣势是什么
6、MBTI 职业性格分析
二、职业分析
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、专业综合分析
4、社会环境分析
三、目标设定
1、职业生涯路线走向
2、职业生涯阶段目标
3、危机预测与解决方案
四、行动计划与实施方案
1、在校备战篇
2、在职期间备战篇
3、存在的差距以及减小差距的方法
五、评估与调整
1、我的规划评估
2、职业规划需要不断调整
前言
现在我已经是一名大二的学生了,对于我来说已经没有了那种面对刚刚来大学时享受那种宽松制生活的快乐与满足,现在感觉到的是迷茫和无所事事。这样的生活让我对自己的未来需要走的路充满了无奈与彷徨。
改变自我,改变人生,就从职业规划开始。职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你只是一个默默无闻,也许兢兢业业、脚踏实地的工作者,但经过你的认真地规划之后,你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。
做好自我职业规划,掌握自己人生方向,起航,前行。。。。
一、自我分析
1、价值观-最看重是什么
最看中人的基本良知,喜欢品行端正 、善良、诚实、稳健、有爱心、乐于奉献的人,不喜欢自私自利、为利益而不惜一切的人。
最看中人的本身才能,一个人的才能是他立足社会基本,没有才能他将无所事事或成为无能之辈。
最看中人对工作及事物的态度,喜欢积极、有所追求的人,不喜欢对世事充满消极态度、没有上进心没有责任的人。
最看中有创新意识,独自见解的人,不喜欢亦步亦趋的人。
2、兴趣爱好-喜欢干什么
对机械设计、机械组装有着浓厚兴趣。
喜欢网络、浏览网页、搜索资料等。
喜欢机械制作以及设计类的工作。
喜欢体育运动,看球赛等。
喜欢独自想事情,直到事情很透彻为止。
喜欢音乐(尤其是净化心灵一类的)。
喜欢拍照,将自己所见的东西记录于图片之上,留下美 好回忆喜欢自己创作属于自己的东西,并喜欢将自己的创作给非熟人评价。
3、能力特点-能够干什么
善于领导、决策。
善于客观、系统地分析事物。
善于想象、创造,将想法与实际联系起来。
善于调解、谈判。
善于计划,有长远的眼光,有开拓创新精神。
善于具体问题具体分析,实战性较强。
善于将无形的东西用有形的东西来描绘,善于口头表达,分析推理,资料整理。
善于事物的实际操作和应用。
4、行为风格-适合干什么
性格双向,既具体事情而定。
善良,善交朋友,善于沟通、作思想工作,营造氛围。在社交中通常扮演的是“领导者”。适合领导类的工作。
喜欢做具有创造性的事情,不喜欢模仿,不喜欢按部就班。适合设计类工作。
喜欢有挑战的事物,压力与动力成正比。善于在逆境中完成目标。对于所在意的事物观察很敏锐,可以注意到每一个细节。适合精细的机械工作。
善于制定合理的计划,捕捉计划中的不可实施性的漏洞。善于总结规律。对自己兴趣之处有极强的好奇心。具有较强的逻辑分析能力。善于整理复杂问题的头绪。适合研究、创新类的工作。
思想较为独立,有主见。想法和处世比较客观、全面,有稍许虚荣心,希望有舞台、有掌声。适合后勤类的工作。
5、SWTO分析-优劣势是什么
分析焦点
自身因素
外界因素
S(优势)
1、性格双向,善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。
2、对专业科和非专业科都有极强的知识占有欲,并有一定的能力攻克,学习接受能力较强。
3、具备较强的创新意识,敢于创新,不喜欢拘泥于固定的模式。
4、能力、兴趣广泛。适于多种工作。应变能力较强。有谨慎的逻辑分析能力。
5、参加校内实践,为初入社会作了少许准备。
1、居住在沿海地区,经济发展迅速。作为渤海湾上的明珠—唐山,正在快速发展。
2、所处的地域适合本专业发展的企业较多。且对本专业人员需求量大。实习机会较多。
3、学校注重专业技能的应用。
W(劣势)
1、表现欲不强。
2、有时缺乏自信,缺少相关工作经验。
3、有时太理性,伤害感情。
4、暂时所学知识不专。缺乏专业知识。
1、某些企业注重学历,不注重实际才能。
2、专业技能人员的需求量越来越大。机械行业的人员需求量和竞争力成正比。
3、相关企业对人员的要求日渐提高。
O(机会)
1、在校期间可以自己报名、考取
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