2019-2020年人教B版数学选修1-1讲义:第3章+3.3+3.3.2 利用导数研究函数的极值(一)及答案.doc

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PAGE 3.3.2 利用导数研究函数的极值(一) 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解函数极值的概念,能从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系. 2.掌握函数极值的判定及求法.(重点) 3.掌握函数在某一点取得极值的条件.(难点) 1.通过极值的概念及极值与导数的关系的学习,培养学生的数学抽象素养. 2.借助利用导数求函数极值的方法提升学生的逻辑推理、数学运算素养. 1.函数极值的概念 满足条件:函数y=f(x)的定义域内一点x0,存在一个包含x0的开区间. (1)极大值点与极大值 条件:对于开区间内所有点x,都有f(x)<f(x0). 结论:f(x)在点x0处取得极大值,x0为函数f(x)的一个极大值点,记作:y极大值=f(x0). (2)极小值点与极小值 条件:对于开区间内所有点x,都有f(x)>f(x0). 结论:f(x)在点x0处取得极小值,x0为函数f(x)的一个极小值点,记作:y极小值=f(x0). 思考1:极值点是不是一个点? [提示] 极值点不是点,是函数f′(x)的变号零点,是函数取得极值的点的横坐标,是一个实数. 2.函数的单调性与极值 (1)x0是(a,b)上的极大值点: ①f′(x0)=0. ②x∈(a,x0)时,f(x)是增加的. ③x∈(x0,b)时,f(x)是减少的. (2)x0是(a,b)上的极小值点: ①f′(x0)=0. ②x∈(a,x0)时,f(x)是减少的. ③x∈(x0,b)时,f(x)是增加的. 3.求可导函数y=f(x)的极值的步骤 (1)求导数f′(x). (2)求方程f′(x)=0的所有实数根. (3)对每个实数根进行检验,判断在每个根的左右侧,导函数f′(x)的符号如何变化. ①如果f′(x)的符号由正变负,则f(x0)是极大值. ②如果f′(x)的符号由负变正,则f(x0)是极小值. ③如果在f′(x)=0的根x=x0的左右侧符号不变, 则f(x0)不是极值. 思考2:导数值为0的点一定是函数的极值点吗? [提示] 导数值为0的点不一定是函数的极值点,还要看在这一点附近导数的正负情况. 1.设定义在(a,b)上的可导函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示,则f(x)的极值点的个数为(  ) A.1 B.2   C.3   D.4 C [在极值点两侧导数一正一负,观察图象可知极值点有3个.] 2.已知函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则(  ) A.函数f(x)有1个极大值点,1个极小值点 B.函数f(x)有2个极大值点,2个极小值点 C.函数f(x)有3个极大值点,1个极小值点 D.函数f(x)有1个极大值点,3个极小值点 A [由f′(x)的图象可知f(x)在(-∞,x2)内递增, 在(x2,x3)内递减,在(x3,+∞)递增,所以x2是f(x)的极大值点,x3是f(x)的极小值点.] 3.函数y=3x3-9x+5的极大值为________. 11 [y′=9x2-9,令y′=0,得x=±1. 当x变化时,y′,y的变化情况如下表: x (-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞) y′ + 0 - 0 + y ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 从上表可以看出,当x=-1时,函数y有极大值3×(-1)3-9×(-1)+5=11.] 求函数的极值和极值点 【例1】 求下列函数的极值. (1)f(x)=eq \f(3,x)+3ln x; (2)f(x)=x3-12x; (3)f(x)=eq \f(2x,x2+1)-2. [思路探究] 解答本题可先求使f′(x)=0成立的点,再结合定义域研究这些点附近左右两侧函数的单调性,进而判断极值. [解] (1)函数f(x)=eq \f(3,x)+3ln x的定义域为(0,+∞),f′(x)=-eq \f(3,x2)+eq \f(3,x)=eq \f(3?x-1?,x2), 令f′(x)=0得x=1. 当x变化时,f′(x),f(x)的变化状态如下表: x (0,1) 1 (1,+∞) f′(x) - 0 + f(x) ↘ 3 ↗ 因此当x=1时,f(x)有极小值,并且极小值为f(1)=3. (2)函数f(x)的定义域为R; f′(x)=3x2-12=3(x+2)(x-2). 令f′(x)=0,得x1=-2或x2=2. 当x变化时,f′(x),f(x)的变化状态如下表: x (-∞,-2) -2 (-2,2) 2 (2,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) ↗ 16 ↘ -16 ↗ ∴由上表可知,当x=-2时,f(x)有极大值16, 当x=2时,f(x)有极小值-16. (3)函数f(x)的定义域为R, f′(x)=eq \f(2?x2+1?-4x2,?x2+1?2) =-e

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