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我
们
只
有
一
个
地
球
我们只有一个地球
活动背景:
今年?4?月?22?日是第?42?个世界地球日,主题是““善待地球——科学发展,构建和谐”。
为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,培养广大师生感恩地球、关爱家园、保护环
境、美化校园的意识,学校决定以“保护环境?绿化家园?从我做起”为主题开展教育活动。
活动目的:
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,
激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
活动准备:地球日的相关资料,准备排演小品、舞蹈、朗诵等节目。
活动对象:三年级全体师生?桥尾边防所民警
活动过程:
一、队会开始仪式:
1、报告人数;
2、出队旗;
3、唱队歌;
4、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容:
男主持人:一年?365?天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人:其中?4?月?22?日是世界地球日,6?月?5?日是世界环境日。在我们中国,3?月?12?日
被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
1、请桥尾边防所的民警叔叔介绍地球生态环境资料。如:
2000?年?10?月?20?日公布的《2000?年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗
地球资源,那么所有的自然资源会在?2075?年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁
及沙化土地面积为?168.9?万平方公里,占国土面积的?17.6%,且每年以?2460?平方公里的速度
在扩展。
2、表演节目:
(1)?童话剧《地球先生就诊记》
大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病
的人类去解决。
(2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》
我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进
行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时
代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保
护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了
我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越
大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的
血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把
未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水
的严重污染,也导致了一些人的死亡。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现
在只剩下2000多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔
的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。
同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,
共同保护我们生存的家园。
(3)舞蹈——《种太阳》
(4)童话剧——《爱护花草》
男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程:
1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工
程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。
女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。
(5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》
(6〉综合节目——《生命之绿》
男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们
一同为“世纪林”栽下一棵树吧!
(7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;
3.对学校垃圾情况的调查
埭头小学垃圾情况调查报告
埭头小学六年级一班
调查方法:?询问法、实地调查取样法
垃圾产量:
日产量?1-2?车,每车60-70斤。日产量约为?100?斤左右。
成分分析:
主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。
处理方法:
每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。
存在问题:
学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的
一种破坏,也是一种对资源的浪费。
改进建议:
学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、
短铅笔等,
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