【2018新课标高考必考知识点教学计划教学安排教案设计】高三政治:主次矛盾和矛盾的主次(考点梳理).pdfVIP

【2018新课标高考必考知识点教学计划教学安排教案设计】高三政治:主次矛盾和矛盾的主次(考点梳理).pdf

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高中政治 主次矛盾和矛盾的主次方面(考点梳理) 编稿老师 李红星 一校 贾梦淼 二校 黄楠 审核 李丽 必考考点 考试题型 高考分值 高考热度 1. 主要矛盾和次要矛盾的关系 选择题或 2. 矛盾的主要方面和次要方面的关系 4 分或 12 分 ★★★ 主观题 3. 如何区分主要矛盾和矛盾的主要方面 (备注:★★★为最高,★★为较高,★为高) 考点 1:两点论与重点论相统一 1. 主要矛盾和次要矛盾 (1)主要矛盾 :在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 (2 )次要矛盾: 在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 (3)主要矛盾和次要矛盾的 关系 :主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一 定条件下相互转化。 2. 矛盾的主要方面和次要方面 (1)矛盾的主要方面: 在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,事物的性 质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 (2 )矛盾的次要方面: 在事物内部居于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 (3)矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的 关系: 矛盾的主要方面与矛盾的次要方面既 相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。 3. 坚持两点论与重点论相统一的方法论要求 (1)在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾 ;在认识某 一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (2 )在认识复杂事物的发展过程时要着重把握主要矛盾,在认识某一矛盾时要着重把 握矛盾的主要方面,要抓住主流。 (3)两点是有重点的两点,而不是均衡论 ;重点是看到两点中的重点,而不是一点论。 坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。 易错点拨 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的? 点拨:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 1 考点 2 :区分主次矛盾和矛盾的主次方面 正确区分主要矛盾与矛盾的主要方面 名称 主要矛盾 矛盾的主要方面 主要矛盾存在于复杂事物中,一般 一个矛盾统一体内部的两个方面,一个是 外延 只有一个,而次要矛盾可以有很多 主要方面,另一个是次要方面 主要矛盾是指 “矛盾体 ”,内部又含 矛盾的主要方面讲的是 “矛盾侧面 ”,只能 内涵 主次方面 叫 “一方 ”或 “方面 ” 区 地位 在事物发展中处于支配地位,决定 在矛盾体中处于支配地位,规定着事物的 别 作用 事物发展的进程 性质 做工作要抓重点,抓关键,集中力 认识事物时,要把握矛盾的主要方面,把 方法论 量抓主要矛盾 握事物的性质和主流 “重 点 ”“重 心 ”“关 键 ”“首 要 任 “主 流 ”“大 局 ”“方 向 ”“性 质 ”“主 体 ”“实 标志语 务 ”“中心环节 ”“突破口 ”等 质 ”“本质 ”等

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