四上29、《呼风唤雨的世纪》.ppt

* * 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 二人小组合作学习： 默读课文第四自然段，用“——”画出20世纪的发现，用“﹋”画出20世纪的发明。并和同桌交流。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现 发明 电视 程控电话 因特网 民航飞机 高速火车 远航船舶 月球 深海 百亿光年外的天体 原子核世界的奥秘 登上 潜入 洞察 探索 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村” 这段话为了说明２０世纪的科学成就，作者用了什么办法来说明？ 举例子 ２0世纪的发现：X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA…… 20世纪的发明：计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、冰箱、塑料 、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔…… 这些科学技术给我们的生活带来了什么？ 舒适与方便 科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 20世纪的成就，真可以用“ ”来形容。 四人小组合作学习： 1.用自己喜欢的方式读第3自然段，用“ ”画出具体描写人类在上百万年历史中生活状态的句子,写出感受，再和组员交流 2.思考：神话中的“千里眼”、“顺风耳”、和“腾云驾雾”的神仙有什么本领？在现实生活中它们分别指什么？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 在农耕社会，没有 ，没有 ， 没有 ，也没有 。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 现代生活中，你能找找它们的影子吗？ 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 * *