C4水平以上脊髓损伤的康复解读.ppt

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(五)功能恢复的预测 对完全性脊髓损伤的患者,根据其不同的损伤平面预测其功能恢复情况(图) * ppt课件 脊髓完全性损伤各髓节康复目标及预期康复目标 残存平面 运动功能 目标制定 支具、轮椅、自助具 C3 完全靠别人协助 人工呼吸机 C4 膈肌呼吸 颈的固定及旋转 几乎全部靠别人协助,依靠自助具吃饭 长靠背式电动轮椅 长对掌支具,背侧腕支具 * ppt课件 三、急性期康复治疗 * ppt课件 急性卧床期(受伤后4周) 一般是发病后4周内,此阶段压疮、挛缩及上呼吸道问题的预防,尿路感染的防治是最重要的,当然思想教育也是必不可少的:伤者在瞬息间由一个健康人突然成为一个残疾人,其心理创伤极为严重。在治疗和康复期间,由于疗法不多,见效较慢,疗程很长, * ppt课件 病人常忧虑重重,悲观失望。医护人员须与家属一起,共作思想工作,发挥病人与残废作斗争的主观能动性,使残废降至最低程度。 * ppt课件 (一)康复目标 : ①保持功能性体位; ②肺部功能恢复治疗; ③关节活动范围的训练; ④对患者进行思想教育,使其保持一个良好的心态; ⑤肌肉功能再训练。 * ppt课件 (二)康复评估 1、呼吸 包括呼吸肌的功能,呼吸方式,咳嗽能力,肺活量等均应进行评定. 2、皮肤 观察全身皮肤状况,注意易受压迫的区域. 3、肌张力与深部腱反射 受累肌群的肌张力高张还是低张,肱二头肌腱反射、肱三头肌腱反射、膝腱反射、跟腱反射. 4、徒手肌力检查及关节活动范围(ROM)评估 * ppt课件 (三)康复方法 1、呼吸肌锻炼 :鼓励患者进行腹式呼吸。 2、主动或被动活动关节 全范围各生理轴向ROM训练应每天进行.动作应轻柔、缓慢,ROM应分别在仰卧和俯卧位下进行。在骨折固定期间,急剧而过度的被动运动易导致软组织损伤,可引起异位骨化或疼痛,应予避免。 3、主动或被动变换体位。 * ppt课件 呼吸肌训练: 呼吸体操:腹式呼吸,腹式呼吸主要是靠腹肌和膈肌收缩而进行的一种呼吸,关键在于协调膈肌和腹肌在呼吸运动中的活动。吸气时放松腹肌,膈肌收缩,位置下移,腹壁隆起;呼气时,腹肌收缩,膈肌松弛,回复原位,腹部凹下,增加呼气潮气容积。呼吸运动中,尽可能减少肋间肌以及辅助呼吸肌做功,使之保持松弛和休息。根据病情,锻炼时可取卧位、坐位或立位。如取卧位,两膝下可垫软枕,使之半屈,腹肌松弛。首先应全身肌肉放松,包括紧张的辅助呼吸肌群。由于腹式呼吸的外在表现为腹部的隆起和下陷,因此,应教会病人在呼吸中注意腹部的活动。通常将左、右手分别放于上腹部和前胸部,便于观察胸腹运动情况。 * ppt课件 即用一手按在上腹部,呼气时,腹部下沉,该手稍微加压用力,以进一步增加腹内压,促使膈肌上抬;吸气时,上腹部对抗该手的压力,徐徐隆起。这样患者可通过手感,了解胸腹活动是否符合要求,注意及时纠正。 要求:静息呼吸,经鼻吸气,从口呼气,呼吸气应该缓慢和均匀,吸气时可见到上腹部鼓起;呼气时可见到腹部凹陷,而胸廓保持最小活动幅度或不动。逐渐延长呼气时间,使吸气和呼气时间之比达到1:2~3。 锻炼方法:①过度通气法 ②阻力呼吸法:如在患者腹部防治沙袋,增加其呼吸阻力 * ppt课件 ③膈肌起搏:使用膈肌起搏器等。 ④腹肌锻炼:仰卧起坐等。 * ppt课件 4、维持关节功能活动 高水平损伤者,手腕应处于中立,手指屈曲。预防足跟部压疮,足下垂及跟腱紧张孪缩。 * ppt课件 5、选择性肌力训练 损伤后头几周,四肢瘫的病人应避免进行肩胛及肩部肌肉的抗阻力训练;避免进行髋部及躯干肌肉的抗阻力训练. 几种方法比较合适:①双侧徒手抗阻活动;②双侧PNF模式;③使用沙包及哑铃的渐进性抗阻训练.对于四肢瘫:肌力训练的重点在三角肌前部,肩伸肌,肱二头肌,斜方肌下部; * ppt课件 6、牵伸伸展训练。 * ppt课件 四、离床期的康复 一般指发病后4周至10周.在此期间患者日常动作基础是座位,康复目标、评估方法基本同前,训练则是以功能恢复训练为主,痉挛的控制,预防关节挛缩,全身调整及体力恢复训练,平衡训练以及进一步加强呼吸肌的锻炼。 * ppt课件 康复功能训练的阻碍因素 1、痉挛:痉挛性瘫是中枢神经的脊髓损伤所致,而迟缓性瘫则发生于马尾神经及周围神经损伤。二者一般出在脊髓休克之后,痉挛在一定程度上可以预防肌肉及骨的萎缩,轻度的痉挛也有利于ADL训练,躯干肌的痉挛影响起坐、坐立平衡,并可影响膈肌运动。 * ppt课件 痉挛的治疗:(1)、发现并去除促使痉挛恶化的因素 例如紧而挤的衣物,气候、气温的急促变化等。 (2)、 避免肌紧张 如①仰卧位

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