2015-2016学年山东省菏泽市定陶县九年级（下）期中生物试卷.docx

初中生物试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 初中生物试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2015-2016学年山东省菏泽市定陶县九年级（下）期中生物试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共20小题，共20.0分) 1.定陶南王店西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名，西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开，其中细胞数目增多是由于（　　） A.细胞成熟??B.细胞分化??C.细胞生长??D.细胞分裂【答案】 D 【解析】 解：西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．所以细胞分裂导致细胞数目的增多． 故选：D． 此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大． 理解掌握细胞分裂的基本过程．  2.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶，按如表进行了实验，请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（　　） 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ A.2组，温度、细菌?????????B.2组，温度、空气 C.2组，温度、消毒棉球???????D.2组，温度、消毒棉球、空气【答案】 A 【解析】 解：甲乙唯一不同的变量是温度，可以形成对照实验；甲丙唯一不同的变量是细菌，可以形成对照实验；乙丙有两个变量温度和细菌，不能形成对照实验．因此，表中包含了2组对照实验，变量分别是温度、细菌． 故选：A 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组． 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点．  3.二十世纪，科学家希尔曾做过如图这个实验，有关实验的分析不正确的是（　　） A.装置b中气泡内的气体是氧气 B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.实验表明光合作用的场所是叶绿体 D.实验表明光照是光合作用的必要条件【答案】 B 【解析】 解：A、装置b中气泡内的气体是叶绿体进行光合作用产生的，光合作用释放的气体是氧气；故不符合题意． B、装置c中无气泡产生是因为缺少光合作用的条件--光，而不是缺乏二氧化碳；故符合题意． C、只有叶绿体滤液，仍然能够进行光合作用并产生氧气，说明叶绿体是光合作用的场所；故不符合题意． D、遮光后c装置中不再有气泡产生，说明光是光合作用的条件；故不符合题意． 故选：B 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用． 此题考查了光合作用的场所是叶绿体、条件是光、产物是氧气．  4.菏泽曹州牡丹园内，高贵典雅的牡丹竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定牡丹花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（　　） A.细胞膜???B.细胞质???C.液泡????D.细胞核【答案】 D 【解析】 解：A、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意； B、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，细胞质内含叶绿体和液泡等细胞器，B不符合题意； C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意． D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，D符合题意； 故选：D 不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而每种结构都有相应的功能． 关键掌握细胞的结构以及功能．  5.某科学家曾做了如下实验：在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小，由此推断放入的激素是（　　） A.甲状腺激素?B.生长激素??C.肾上腺素??D.胰岛素【答案】 A 【解析】 解：甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用，用含有甲状腺激素制剂的