2019-2020年人教B版数学选修2-1讲义:第2章+2.1+2.1.1+曲线与方程的概念及答案.docVIP

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  • 2019-10-10 发布于福建
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2019-2020年人教B版数学选修2-1讲义:第2章+2.1+2.1.1+曲线与方程的概念及答案.doc

PAGE 2.1 曲线与方程 2.1.1 曲线与方程的概念 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系. 2.理解曲线的方程和方程的曲线的概念.(重点、易混点) 3.学会根据已有的情境资料找规律,学会分析、判断曲线与方程的关系,强化“形”与“数”的统一以及掌握相互转化的思想方法. 1.通过曲线与方程概念学习,培养学生的数学抽象素养. 2.借助数形结合理解曲线的方程和方程的曲线,提升学生的直观想象和逻辑推理素养. 1.曲线与方程的概念 一般地,一条曲线可以看成动点依某种条件运动的轨迹,所以曲线的方程又常称为满足某种条件的点的轨迹方程. 一个二元方程总可以通过移项写成F(x,y)=0的形式,其中F(x,y)是关于x,y的解析式. 在平面直角坐标系中,如果曲线C与方程F(x,y)=0之间具有如下关系: ①曲线C上点的坐标都是方程F(x,y)=0的解; ②以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上. 那么,方程F(x,y)=0叫做曲线的方程;曲线C叫做方程的曲线. 思考1:如果曲线与方程仅满足“以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上”,会出现什么情况?举例说明. [提示] 如果曲线与方程仅满足“以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上”,有可能扩大曲线的边界.如方程y=eq \r(1-x2)表示的曲线是半圆,而非整圆. 思考2

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