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- 约 33页
- 2019-10-15 发布于湖北
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把学校当成自己的家来经营
这里不仅仅是一个学校,更是一个家
学校简介
一、学校发展现状
龙回中学创办于1958年9月,至今已有五十八年历史。学校位于南康区的南端,坐落在风景秀丽的革命苏区龙回镇,毗邻信丰县西牛镇,校园环境优美、温馨舒心,总占地面积61亩,建筑面积达8253平方米;现有教学班16个,在校学生920人,教职工54人。
近年来,我校坚持社会主义核心价值观,坚持“面向生活育人,面向社会树人”的办学理念,坚持“校风秉正、教风端正、学风纯正、特色彰显,质量上乘”的办学目标,谨记“创新进取,求真尚美”的校训,开创“诚信、尊爱、博采、进取”的校风,逐步形成“乐教、善教、会教”“乐学、勤学、会学”的教风和学风。
独具特色的“家校”办学理念
四季如春的校园
“礼”文化教育——进学楼
“和”文化教育——进学楼
“勤”文化教育——进学楼
景色怡人的家兴楼
营养楼一角
环境优美的营养餐食堂
标准化的实验室
整齐划一的物理仪器室
教师电子备课室
图书馆一角
二、建校发展历程:
历史沿革:
创办于1958年9月,初称龙回初级中学;
1968年改称龙回高中;
1969年11月迁建于三益半坑,改称龙回公社农科所“五·七”中学;
1973年迁回现址改名为龙回中学;
1983年更名为龙回农职业中学;
1996年撤县设市更名为南康市龙回中学;
2001年1月与龙回镇红光初中合并为现规模;
2014年撤市设区更为现名。
2、历任校长:
年份
校长
年份
校长
1958年9—1969年8月
罗天儒
1991年9月—1992年8月
陈春华
1969年9月—1974年8月
朱名扬
1992年9月—1998年8月
林福明
1974年9月—1978年8月
吴达平
1998年9月—2001年8月
施积灵
1978年9月—1981年8月
肖昌春
2001年9月—2004年8月
林棣华
1981年9月—1982年8月
曹元汉
2004年9月—2007年8月
刘德优
1982年9月—1984年8月
陈桂祯
2007年9月—2009年8月
张 璟
1984年9月—1985年8月
黄信祯
2009年9月—2010年9月
赵金平
1985年9月—1987年8月
兰师滨
2010年10月—2016年4月
吴 斌
1987年9月—1990年8月
曹镐富
2016年5月
廖全忠
1990年9月—1991年8月
朱成章
上级关心
学校的发展,离不开社会各界的关心,近几年来,在上级党政和教育主管部门的正确领导以及社会各界的支持下,经过几代龙回中学人的努力,龙回中学正朝着办人民满意学校和特色“家校”方向发展。
省教育厅领导肖厅长一行来校指导工作
赣州市教育局刘局长一行来校指导工作
南康区黄区长一行来校指导工作
南康区教育局领导黄局长一行来校指导工作
办学特色
一、把学校当做自家经营,凸显“这里不仅仅是一个学校,更是一个家”。
1、 每位教师把学校当成自家经营维护,全体师生把学校当成自家来建设。学校如家庭,职业即事业。广大教师积极参于学校的规划,为学校发展进言献策。
教职工代表大会
2、行政人员把教师当作自己的家人。
(1)工会关心教职工的困难,对教职工、教职工家属、教职工父母住院进行慰问,对贫困教职工进行帮扶。学校如家庭,年轻教师尊重老教师,老教师悉心指导年轻教师,工作上互相支持,生活上互相帮助,共同排忧解难,真正把学校当成自己的另外一个家,把同事当成自己的家人。
重阳节座谈会
迎元旦联谊活动
二、老师之间亲如兄弟姐妹,工作、生活上相互尊重、支持。
1、以重阳节等传统节日为契机,开展“尊老、敬老;爱幼、扶幼”活动。老同志除了对青年教师业务方面进行指导,还要对青年教师进行传统文明礼仪、为人处事、人际交往等方面进行教育引导,促使青年教师全面发展。
教育教学经验交流
教师礼仪培训会
2、工会经常性组织开展丰富多彩的文体活动,如羽毛球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等等,丰富教职工业余生活。
紧张激烈的羽毛球赛
趣味投篮比赛
3、教导处坚持开展业务竞赛,促进专业成长。每学期开展系列教师业务竞赛活动,促进教师尤其是青年教师专业成长。通过教师“一帮一”等措施,加强对新教师的培训。
青年教师“班班通”教学优质课比赛
青年教师教学设计比赛
三、广大教师把每一个学生当成自己的孩子培养呵护。
1、心灵瑜伽——养成教育成效显著。
开展“讲文明,树新风”活动,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,营造创建文明城市的浓厚氛围。
“讲文明、树新风,争做阳光青少年”主题班会
“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式
(2)开展“三爱三节”为主题的教育活动。结合自己的生活实际进行主
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