优质课2018浮力说课稿.docVIP

《 浮 力 》 说 课 稿 贵定四中 : 杨胜培 一、教材分析 本节是人教版八年级物理第十章第一节的内容。浮力是在综合应用液体的压强、压力、二力平衡等知识来展开的。这一节是本章的重点和关键，对浮力的研究为学习阿基米德原理、浮力的利用奠定了基础。浮力知识对人们的日常生活，生产技术和科学研究有着广泛的现实意义。 二.教学目标 根据《课标》的具体要求，同时针对初中生的心理特点和认知水平，确定本节教学目标如下： （1）知识与技能目标: 1.1、知道浮力和浮力的方向。 1.2、了解浮力产生的原因。 1.3、知道浮力的大小与哪些因素有关。 （2）过程与方法目标： 2.1、在探究浮力产生原因的过程中，培养学生的分析、归纳和推理能力。 2.2、在定性探究浮力的大小与哪些因素有关的过程中，使学生了解控制变量法。 （3）情感、态度与价值观： 3.1培养学生的交流能力和团队协作能力； 3.2培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣;在实验过程中大胆猜想,勇于创新精神。 【教学重点】 浮力的大小与哪些因素有关。 【教学难点】 浮力产生的原因。 三、学情分析 学生已经学习了液体压强、大气压强以及流体与流速之间的关系，对浮力有一定了解。但学生在日常生活中积累了一些有关浮力的错误认识，且对于浮力现象解释不清楚。学生已经具有一定实验探究能力，掌握了基本的物理研究方法；但通过实验和推理获得新知的能力不强。 四.教法学法