人教新目标九年级英语教案设计：Unit 9 Section B (3a-3b) Self Check.docxVIP

Unit 9　I like music that I can dance to. 主备内容 Section B (3a-3b) Self Check 教学目标 【知识目标】 Important phrases:kind of,used to,enjoy doing 【能力目标】 1.谈论并总结自己或他人喜恶的表达方式。 2.会写关于描述自己最喜欢的音乐和电影的文章。 【情感目标】 能通过教学,培养学生热爱生活的态度和正确的审美情趣以及对艺术的欣赏能力。 教学重难点 重点:表达自己或他人喜恶的方式。 难点:将已学到的描述自己最喜欢的音乐或电影的表达运用到写作中。 教学过程 ◆Step 1　完成教材3a-3b的任务 1.要求学生谈论自己最喜爱的歌曲和电影,并在课本P71页3a的表格中填入自己最喜爱的电影或音乐类型。(3分钟) 2.根据3a写的提要以及3b方框中所给的提示向报纸或杂志写一篇文章介绍你最喜爱的音乐或电影。学生完成后评出优秀的作文在班上展示。(5分钟) ◆Step 2　完成教材Self Check任务 1.1部分选用方框中所给的单词或短语完成句子。并请4位同学朗读自己的句子,核对答案。(5分钟) 2.2部分选用who,that或which填空完成对话。并请2位同学分角色朗读对话,核对答案。(5分钟) 3.3部分根据提示,完成关于自己的句子。(2分钟) ◆Step 3　板书设计 Favorites Father Mother Music What Why Movie What Why ◆Step 4　课堂练习 根据汉语意思完成句子,每空一词。 1.你应该坚持每天步行去学校。 You should 　　　　 　　　　 　　　　 to school every day.? 2.布莱克先生通常在大商店里买东西,偶尔他也在小店里购物。 Mr.Black usually buys things in big shops.　　　　 　　　　 　　　　 　　　　,he does the shopping in small ones.? 3.既然那样,那我们就不再等了。 　　　　 　　　　 　　　　,we won’t wait any longer.? 4.请关闭机器,让我们休息一会。 Please 　　　　 　　　　 the machine.Let’s have a rest.? 5.在因特网上你能获得很多关于机器人的信息。 You can get 　　　　 　　　　 information about robots on the Internet.? 答案:1.stick to walking　2.Once in a while　3.In that case　4.shut off　5.plenty of ◆Step 5　Homework Write a passage about your favorite book and your reasons. 教学反思