- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
刷题课时练 1 中华文明的起源与早期国家
一、选择题
1.黄河中上游的仰韶文化、黄河下游的大汶口文化、长江下游的河姆渡文化都属于( )
A.原始人群时期 B.旧石器时代
C.金石并用时期 D.新石器时代
解析:应注意仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化大约距今7 000~5 000年,都属于新石器时代,故选D项。
答案:D
2.判定原始社会后期出现贫富分化的主要依据是( )
A.彩陶器上的绘画 B.《尚书》中的记载
C.居住区中的房子大小 D.随葬品悬殊的现象
解析:本题考查分析问题的能力。考古发掘的随葬品的种类和多少,是当时贫富分化出现的有力证据,故选D项。
答案:D
3.下列农作物的原产地在中国的是( )
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
解析:根据所学知识可知,中国是世界农业起源地之一,是世界上最早培植水稻和粟的国家,②④正确;玉米原产于美洲,①错误;小麦原产于西亚,③错误。综上所述,排除A、B、C三项,D项正确。
答案:D
4.恩格斯说:“蒙昧时代是以采集现代的天然产物为主的时期,人类的创造品主要是用作这种采集的辅助工具。”以下各项符合恩格斯对“蒙昧时代”定义的是( )
A.北京人 B.大汶口文化
C.河姆渡文化 D.黄帝时代
解析:恩格斯这段话反映的是原始农耕出现以前的生产情况。B、C、D选项都已经进入农耕时代。
答案:A
5.“天下有不顺者,黄帝从而征之,平而去之。”这一举措的最重要的历史作用在于( )
A.扩大了黄帝部落的活动范围
B.发展了黄帝部落的势力
C.为华夏族的形成奠定了基础
D.提高了黄帝的威望
解析:这是一道最佳选择题,黄帝时代所进行的部落战争频繁而激烈,尤其是在涿鹿大战中炎黄部落击败蚩尤部落。炎黄部落在黄河流域长期生息繁衍,构成了后来华夏族的主体部分。这就对中华民族的形成作出了贡献,故选C项。
答案:C
6.商汤灭夏、武王伐纣被称为正义战争,其依据是商汤和周武王( )
A.建立了新的朝代 B.都是有作为的君主
C.讨伐暴政,顺应民心 D.发动了诸侯间争霸战争
解析:正义战争应当顺民心,商汤灭夏、武王伐纣之所以顺民心,是因为讨伐暴政,故选C项。
答案:C
7.商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上,然后让“贞人”进行占卜,预测事情吉凶。这一现象说明我国古代早期国家政治制度的突出特点是( )
A.具有民主色彩 B.以血缘为纽带
C.权力高度集中 D.神权王权结合
解析:根据题干可知,商朝统治者通过占卜进行决策,这是因为商王把占卜作为维护其统治的重要手段和工具,体现出王权和神权相结合的特点,D项正确。
答案:D
二、非选择题
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼……——《礼记·礼运篇》
材料二 天子经略,诸侯区封,古之制也。封略之内,何非君土?食土之毛,谁非君臣?故《诗》曰:“普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。”——《左传》
(1)材料一中“今大道既隐”说明当时发生了什么变化?这些变化从何时开始,说明了什么?
(2)材料二反映建立了哪种制度?这种制度有何作用?
解析:解答本题的关键在于读懂材料,并从材料中最大限度地获取有效信息。材料一中的“天下为家”“大人世及以为礼”和材料二中的“普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。”成为我们作出某种判断的主要依据。
答案:(1)私有制代替公有制,王位世袭制取代禅让制。以上变化是从约公元前2070年禹建立夏朝和启继承王位后开始的。说明我国历史已进入阶级社会(奴隶社会)。
(2)分封制。分封制使周朝巩固了统治,扩大了疆域。
您可能关注的文档
- 意识缺失的危害和安全威胁.pptx
- 人教版2019年秋物理选修3-2 第四章《电磁感应》测试试题.docx
- 福建省漳浦第三中学2014-2015年高一下学期第一次调研考试信息技术试题.doc
- 江苏省苏州市2019—2020学年第一学期人教部编版八年级上册第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会测试卷(含答案).doc
- 2019-2020同步苏教化学必修一新突破课时分层作业11+溴、碘的提取.doc
- 沪科版高中信息技术(必修)教学课件:3.1.1 信息加工的需求确定 .ppt
- 2019-2020年新导学同步人教A版高中数学必修二练习:第3章+直线与方程+3.1.1.doc
- 浙江省宁波市镇海中学浙教版高中信息技术课件:Photoshop图片处理.ppt
- 2019-2020年教科版物理选修3-1讲义:第1章+6 电容器和电容+7 静电的应用及危害及答案.doc
- 小卷13 交通建设及影响-备战2020年高考地理大小卷双测(原卷板).doc
- 第6课-责任和角色同在.doc
- 马尔代夫出行注意事项.docx
- 运动生物化学第十章课件-女子体育锻炼的生化特点和评定.ppt
- 2019-2020学年人教版新课标高中语文必修二练习:第三单元达标检测试卷.doc
- 骨二科膝痹病学年临床路径实施情况统计分析和完善改进的措施(2017).doc
- 2019-2020年人教版物理选修1-1讲义:第1章+章末复习课及答案.doc
- 2020版地理高考新素养总复习新高考(鲁津京琼)讲义:第42讲+环境问题和环境管理及答案.doc
- 植物分子生物技术-第3讲.pptx
- 人教部编版语文八年级上册第21课《梦回繁华》课程教学设计.doc
- 2019-2020年人教版生物选修一专题综合测评4 酶的研究与应用.doc
文档评论(0)