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教科版科学四年级下册-天气日历宣讲含课堂作业和答案; 说一说:生活中常见的天气现象;晴;;阴;雷阵雨;;;;;雪; 天气是指我们居住的地区,
在某个时间的天气变化。;晴;天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。
虽然天气在不断地发生着变化,但是科学家却能根据大气、云、风、降水量等来判断未来一段时间的天气情况。; 天气符号;云量;;;
我们要如何观察天气呢?; 练一练;天气的变化会影响着我们的生活。
今天的天气对我们的生活有什么影响呢?
看书第三页的网状图。;天气符号;
天气现象;六月气温柱状图;活动:今天的天气日历;
温度计的使用方法:
在读数时,要待温度计中的液面高度不再变化才能进行,并且温度计不能离开被测物体,人的视线要跟液柱面相平。
;我们的天气日历; ;一、填空
1.天气日历是记录每天各种( )的表格。有了天气日历,在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录分析一段时间内的( ),找到( )的规律。
2.在天气日历中,我们可以使用一些( )来记录( )、( )、( )、( )等。 ;3. 在我们的天气日历中,一般要记录( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )。
4.在坚持每天观察、记录天气的同时,还要注意( )当地的天预报并与自己的记录作比较。
5.经过一个月的( )后,我们要对天气日历中的( )进行分析,了解这段时间天气变化的特点。;二、判断
1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。( )
2.观察天气变化,要尽量每天同一时刻进行。( )
3.双休日和假期里也不能间断观察天气。( )
4.观察天气什么时候都可以。( );三、选择
1.在天气日历中,简化的风速等级为( ) 。
A.1级 B.12级 C.10级 D.13级
2.气温用( )表示。
A. ℃ B. ℃F C.N
3.气温的变化是( )规律的。
A.无法确定 B.有 C.没有
4.下面说法正确的是( )。
A.天气每天都在发生变化
B一个月天气变化可以代表一年的变化
C天气在一年四季中几乎没有变化莫测;四、问答
在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
;祝同学们学习愉快!再见!
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