沪科版 信息技术 必修 3.1.6 视频信息的加工 教案设计.docxVIP

3.1.6视频信息的加工 一．教学目标 1.了解视频信息常见格式与视频信息加工的基本方法，学会MOIVEMAKE的基本使用方法，能自己制作简单视频。 2.能采用合适的方式进行视频信息加工、交流思想；能熟练运用视频信息技术解决实际问题；培养学生探究学习的能力；提高学生的审美能力和创新能力；能对自己和他人的创作过程和作品进行认真评价。 3.通过对视频信息的加工，培养学生对视频制作的兴趣，形成自主探索视频信息加工方法及应用的情感；在作品的制作过程中，培养学生的合作意识。 二．学情分析 随着网络技术的发展，网络中各种各样的视频信息越来越多，越来越受到学生们的喜爱，但是能自己动手加工视频信息的却不多，故学生对本节内容都有比较浓厚的学习兴趣，并且都希望能通过本内容的学习最终能制作出自己创作的视频作品，学生求知欲与实践欲望都非常高。 三．教学重难点 重点：学会MOIVEMAKE的基本使用方法，能自己制作简单视频。 难点：培养学生形成自主探索视频信息加工方法及应用的能力 四．教学过程 活动1【导入】 播放视频《辉县市高级中学体育艺术节之书画展》 活动2【讲授】知识探究 1、视频信息的特点： 所谓视频是由一连串连续变化的画面组成的动态场景。它集文字、声音、图像于一体，内容丰富、表现力强。 视频信息是对现实世界的真实记录，它既能表现事物所处的环境和背景，又能很好地表现事物的细节。 2、视频信息的加工软件： Premiere ：操作复杂、硬件要求高的专业工具。 会声会影：操作简单，功能强大,甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件 。 Moive maker：windows自带视频编辑工具操作简单适合初学者制作简易视频，是一款入门级的视频制作软件。 3、视频信息的编辑：（MOVIE MAKER） 1、导入素材 2、拖放素材 3、视频编辑 4、预览视频 5、保存MTV 活动3【活动】任务实践 任务：用静态图片制作视频 要求：启动“程序”中的Moviemaker软件，用F:\视频制作素材文件夹中所给图片和音乐素材，制作一段展示辉县市高级中学体育艺术节的视频。 活动4【活动】作品评价 分组展示学生的作品并进行作品评价 活动5【活动】知识竞技 【问题1】视频要包括哪些元素？ 【问题2】 Movie maker文件的保存与一般文件保存的方法一样吗？ 【问题3】Movie maker制作出的视频文件类型是什么？常见的视频文件有哪些？ 活动6【活动】理论延伸 1、常见的视频信息格式： （1）AVI和WMV格式：由微软公司发表的视频格式。 特点：绝大多数影音播放软件都支持这两种格式的播放，图像质量较好；但AVI格式文件体积过于庞大，WMV格式体积小，压缩比高，流媒体技术，适合在线播放 (边接收边播放) 。 （2）MPEG格式：这类格式包括了MPEG-1,MPEG-2和MPEG-4在内的多种视频格式。 VCD、VCD、DVD等就是这种格式。 特点：压缩比更高 ，节省存储空间 ；图像质量好 。 （3）RM/RMVB格式： 特点：流媒体技术，适合在线播放 ，在低速率的网络上也能进行影像数据实时传送和播放。 （4）FLV:格式： 全称为“Flashvideo”，是一种新兴的使用流媒体技术的网络视频格式，已成为当前视频文件的主流格式。 其主要特点是：体积小，视频质量良好，加载速度极快，适合网络播放。 2、常用的视频工具： 暴风影音、qq影音、快播、RealPlay、百度影音等 3、视频信息的采集： (1)、现场摄录 (2)、视频采集 (3)、屏幕捕获 (4)、视频截取 活动7【作业】课下作业 【基础】课下收集一些日常的家庭照片，将它们制成视频文件，向大家展示一下你们的生活。 【高级】课下利用一些现成的视频文件，使用所学的软件进行视频的截取、合成、加工等。