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第9课、美丽的颜色
【目标】
1、了解居里夫妇发现镭的故事。
2、把握人物传记中刻画人物形象的常见手法。
3、学习居里夫妇刻苦钻研、献身科学的精神。
【指导】
1、快速阅读,整体把握文章内容。
2、通过品析文中描写居里夫妇言行的语段,把握居里夫妇的形象。
3、阅读《居里夫人传》一书,联系其他科学家的感人故事,学习他们热爱科学、献身科学的崇高精神。
【考点】
1、“燥热”“窒息”“筋疲力尽”等为中考易考词语。
2、结合文章内容分析人物形象是中考现代文阅读的易考点。
【作者作品】
艾芙·居里(1904-2007),居里夫人的次女,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。
【文题解读】
题目是编者加的。“美丽的颜色”指的是镭的颜色“美丽”一语双关,也指居里夫妇身上所蕴含的“美丽”。
【背景】
本文节选自《居里夫人传》第二卷(商务印书馆1984年版)。左明彻译。有删改。题目是编者加的。居里夫人(1867-1934),法国物理学家、化学家,原籍波兰,先后获1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。1937年,艾芙·居里出版了《居里夫人传》一书。该书详细叙述了居里夫人的一生,并着重描写了居里夫人的工作精神和处事态度。全书文字生动流畅,一出版就深受读者欢迎,被译为多种文字在世界各国发行。本文节选的是居里夫妇发现镭的事情。
【课文解读】
玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期,是在顶楼里度过的;玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。{“顶楼”“残破”写岀了玛丽生活条件的艰苦;“最”“极大\快”“快乐”,表现了玛丽在精神上的满足。生活条件的艰苦与精神上的满足形成对比,巧妙地设置了悬念。}这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人经验过),两次都挑选了最简陋的布景。{“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”是玛丽对科学的独特认识,表现了她对科学的热爱。}
【段解】写玛丽在艰苦的条件下快乐地学习、探究。
2娄蒙路的棚屋,可以说是不舒服的典型。在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。{“棚屋里面燥热得像温室”,形象地写出了夏天棚屋内的炎热。}在冬天,简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的轻柔声音,一滴一滴地落在地上,落在工作台上,落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方;若是下霜,就连人都冻僵了,没有方法补救。{这句写冬天下雨、下霜时的棚屋,和上句写的夏日燥热的棚屋相照应,对不同天气状况下棚屋内的情形进行了细致的描绘,形象地写出了条件的艰苦三个“落在”构成排比,极写棚屋的破败,反衬出居里夫妇为了科学不畏艰辛的伟大精神。}那个炉子即使把它烧到炽热的程度,也令人完全失望。走到差不多可以碰着它的地方,才能感受一点儿暖气,可是离开一步,立刻就回到寒带去了{“…即使才能……”“可是……就……”几个分句,从触觉角度极力描写棚屋内的寒冷,反衬出居里夫妇执着于科学研究的崇高精神。}
【段解】具体写娄蒙路的棚屋条件的恶劣。
然而,玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,由于没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。{具体写室外工作环境的恶劣,进一步表现了居里夫妇工作的辛苦。}
【段解】具体写室外工作环境的恶劣。
2这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘》过!{“吹嘘”在这里是“说出”的意思,写身患结核症的玛丽从未跟佛提埃大夫说过自己的工作状态,贬义词褒用,表现了玛丽为了科学不惜牺牲自我的无私奉献精神。}后来她写过这样一段话:“我们没有钱,没有实验室,而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。这像是要由无中创出有来。假如我过学生生活的几年是卡西密尔·德卢斯基从前说的·我的姨妹一生中的英勇岁月,我可以毫不夸大地说,现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。{引用玛丽自己写过的话,回顾了那段艰难的奋斗史,表现了居里夫妇百折不挠的奋斗精神。}
【段解】用玛丽自己写过的话,概括了他们艰难的奋斗史。
6“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的,我们把精力完全用在工作上。{“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受,照应文章开头,表现了居里夫妇热爱科学,全心投入科研究的奉献精神。}我常常就在那里做我们吃的饭,以便某种特别重要的工序不至于中断。有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,搅动一大堆沸腾着的东西到了晚上,简直是筋疲力尽。”{“整天”“和我一般高”“一大堆”写出了作的辛苦,“筋疲力尽”写出了玛丽的劳累
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