2019-2020年苏教版数学必修二讲义：第1章+章末复习课及答案.docVIP

PAGE 空间中的平行关系 【例1】　如图，E，F，G，H分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC，CC1，C1D1，AA1 求证：(1)GE∥平面BDD1B1； (2)平面BDF∥平面B1D1H. 思路探究：(1)取B1D1的中点O，证明四边形BEGO是平行四边形． (2)证B1D1∥平面BDF，HD1∥平面BDF. [证明]　(1)取B1D1的中点O，连结GO，OB， 易证OGeq \f(1,2)B1C1，BEeq \f(1,2)B1C1， ∴OGBE，四边形BEGO为平行四边形， ∴OB∥GE. ∵OB平面BDD1B1，GE平面BDD1B1， ∴GE∥平面BDD1B1. (2)由正方体性质得B1D1∥BD， ∵B1D1平面BDF，BD平面BDF， ∴B1D1∥平面BDF. 连结HB，D1F 易证HBFD1 是平行四边形， 得HD1∥BF. ∵HD1平面BDF，BF平面BDF， ∴HD1∥平面BDF. ∵B1D1∩HD1＝D1， ∴平面BDF∥平面B1D1H. 1．判断或证明线面平行的常用方法：(1)利用线面平行的定义(无公共点)；(2)利用线面平行的判定定理(aα，bα，a∥b?a∥α)；(3)利用面面平行的性质定理(α∥β，aα?a∥β)；(4)利用面面平行的性质(α∥β，aβ，a∥α?a∥β)． 2．证明面面平行的方法：(1)利用面面平行的定义；(2)利用面面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行；(3)垂直于同一条直线的两个平面平行；(4)两个平面同时平行于第三个平面，那么这两个平面平行；(5)利用“线线平行”“线面平行”“面面平行”的相互转化． 1．如图，AB是圆O的直径，C是圆O上的点，P为平面ABC外一点．设Q为PA的中点，G为△AOC的重心．求证：QG∥平面PBC. [证明]　如图，连接OG并延长，交AC于点M，连接QM，QO，OM.由G为△AOC的重心，得M为AC的中点． 由Q为PA的中点，得QM∥PC. 又O为AB的中点，所以OM∥BC. 因为QM∩MO＝M，QM平面QMO，MO平面QMO，BC∩PC＝C，BC平面PBC，PC平面PBC，所以平面QMO∥平面PBC. 又QG平面QMO，所以QG∥平面PBC. 空间中的垂直关系 【例2】　如图所示，△ABC为正三角形，EC⊥平面ABC，BD∥CE，且CE＝CA＝2BD，M是EA的中点． 求证：(1)DE＝DA； (2)平面BDM⊥平面ECA； (3)平面DEA⊥平面ECA. 思路探究：取EC中点F，CA中点N，连结DF，MN，BN. (1)证△DFE≌△ABD，(2)证BN⊥平面ECA，(3)证DM⊥平面ECA. [证明]　(1)如图所示，取EC的中点F，连结DF，易知DF∥BC，∵EC⊥BC，∴DF⊥EC. 在Rt△DEF和Rt△DBA中， ∵EF＝eq \f(1,2)EC＝BD， FD＝BC＝AB， ∴Rt△DFE≌Rt△ABD，故DE＝DA. (2)取CA的中点N，连结MN，BN，则MNeq \f(1,2)EC， ∴MN∥BD，即N点在平面BDM内． ∵EC⊥平面ABC，∴EC⊥BN. 又CA⊥BN，∴BN⊥平面ECA. ∵BN在平面MNBD内， ∴平面MNBD⊥平面ECA， 即平面BDM⊥平面ECA. (3)∵DM∥BN，BN⊥平面ECA，∴DM⊥平面ECA. 又DM平面DEA， ∴平面DEA⊥平面ECA. 空间垂直关系的判定方法 (1)判定线线垂直的方法 ①计算所成的角为90°(包括平面角和异面直线所成的角)； ②线面垂直的性质(若a⊥α，bα，则a⊥b)． (2)判定线面垂直的方法 ①线面垂直的定义(一般不易验证任意性)； ②线面垂直的判定定理(a⊥m，a⊥n，mα，nα，m∩n＝A?a⊥α)； ③平行线垂直平面的传递性质(a∥b，b⊥α?a⊥α)； ④面面垂直的性质定理(α⊥β，α∩β＝l，aβ，a⊥l?a⊥α)； ⑤面面平行的性质(a⊥α，α∥β?a⊥β)； ⑥面面垂直的性质(α∩β＝l，α⊥γ，β⊥γ?l⊥γ)． (3)面面垂直的判定方法 ①根据定义(作两平面构成二面角的平面角，计算其为90°)； ②面面垂直的判定定理(a⊥β，aα?α⊥β)． 2．如图，四棱锥P-ABCD的底面为平行四边形，PD⊥平面ABCD，M为PC的中点． (1)求证：AP∥平面MBD； (2)若AD⊥PB，求证：BD⊥平面PAD. [证明]　(1)如图，连结AC交BD于点O，连结OM. 因为底面ABCD是平行四边形，所以点O为AC的中点． 又M为PC的中点，所以OM∥PA. 因为OM平面MBD，AP平面MBD， 所以AP∥平面MBD. (2)因为PD⊥平面ABCD，AD平面ABCD， 所以PD⊥AD. 因为AD