六年级上册科学课件- 1. 抵抗弯曲 教科版.pptxVIP

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  • 2020-04-03 发布于贵州
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六年级上册科学课件- 1. 抵抗弯曲 教科版.pptx

上节回顾:;;;;;横梁比柱子容易弯曲和断裂;;实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系;不变的条件: 1.垫起纸梁的高度不变。 2.纸梁弯曲的标准不变(以纸梁中部接触到桌面为准)。 3.纸梁架空的距离不变。 4.垫圈放置的位置不变(放在纸梁中间)。 5.纸梁的厚度、长度不变。 6.垫圈放置的方式不变(轻拿轻放)。 7.单个垫圈的质量相同。 改变的条件: 纸梁的宽度(4厘米宽、8厘米宽、16厘米宽);纸梁的宽度;;不变的条件: 1.垫起纸梁的高度不变。 2.纸梁弯曲的标准不变(以纸梁中部接触到桌面为准)。 3.纸梁架空的距离不变。 4.垫圈放置的位置不变(放在纸梁中间)。 5.纸梁的宽度、长度不变。 6.垫圈放置的方式不变(轻拿轻放)。 7.单个垫圈的质量相同。 改变的条件: 纸梁的厚度(1倍厚、2倍厚、4倍厚);实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系;纸梁的宽度 (以最窄的为标准) ;实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系;结论:要增强抗弯曲能力,增加厚度比增加宽度更有效。;;;;

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