人教版高中一年级生物精品资源-示范教案二(3.5植物的矿质营养).docVIP

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  • 2019-10-13 发布于湖南
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人教版高中一年级生物精品资源-示范教案二(3.5植物的矿质营养).doc

植物的矿质营养 [教学目的] 知道植物必需的矿质元素及种类;记住植物对矿质元素吸收和利用的特点;知道合理施肥的基础知识。 [重点难点] 重点:植物必需的矿质元素及种类;植物对矿质元素吸收过程。 难点:根对矿质元素吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程。 [教学过程] 1、植物必需的矿质元素 (1)矿质元素的概念 (2)植物必需矿质元素的条件 (3)必需矿质元素的种类(13种)大量元素 微量元素 2、矿质元素的吸收 (1)矿质元素被吸收的形式 (2)矿质元素被吸收的方式 (3)矿质元素被吸收的特点: 依赖呼吸作用 载体的种类和数量决定吸收的选择性。 根对矿质元素吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程。 3、矿质元素的利用和运输 运输:矿质元素在植物体内的导管中随着水分的运输而运输。 依赖蒸腾作用产生的拉力。 利用:a以离子形式存在:K+等。 b形成不稳定的化合物形式存在:N、P、Mg等 以上矿质元素在植物体内可以转移,可重新被植物利用,缺少时老叶先衰。 c形成稳定的化合物:Ca、Fe等,缺少时嫩叶先衰。 4、合理施肥概念意义 5、无土栽培概念优点 [疑难辨析] 一、植物必需元素的三条标准 1.由于缺乏某元素,植物的生长发育发生障碍,不能完成它的生活史。 2.除去某种元素以后,植物体表现出专一的病症,而且这种缺乏症是可以利用该元素进行预防和恢复的。 3.某种元素在植物营养上表现的效果

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