六年级上册语文课件－习作七｜人教新课标.pptVIP

看图编故事 本次习作要求根据教材所给的图片报道展开合理的想象，写一个故事，做到内容具体，感情真实。 文题展示 1．本题要求我们根据图片报道，进行合理地想象，写一个有关鸭妈妈和小鸭子的故事，主旨是表现动物间的浓浓亲情、随机应变的能力以及人类对动物的爱护。据此，本文的题目可以 拟定为“小鸭子历险记” “小鸭子得救了”“真 诚的救助”等等。 写作指导 2．在看懂图片的基础上，可以写一写鸭妈妈带着小鸭子漫步街头的温馨画面，可以写鸭妈妈沉着冷静地向巡警求助的情景，可以写巡警救助小鸭子的场面，还可以写所有司机停车为鸭子一家让路的情景。根据要表达的中心构建层次，构思故事，确定详写略写的情节。写作时，应当将鸭妈妈、小鸭子和巡警的动作、表情、心理活动写具体。注意内容是否与图片报道相符，是否符合鸭子的生活习性，是否符合生活实际。 3．构思时，可以从下面这些问题入手，充分展开想象，补充情节： ①什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步温哥华街头？ ②小鸭子为什么在鸭妈妈的带领下漫步温哥华街头？ ③几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的？ ④鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道，它会怎么想？怎么做？ ⑤鸭妈妈是怎样向巡警求助的？(求助的方法、求助时的表现，如鸭妈妈咬着巡警的裤管不放，把他拉到小鸭子掉落的下水道旁；鸭妈妈指挥另外的小鸭子在下水道围成一圈，不停地鸣叫，引起