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整理版浅谈小学数学后进生转化的几点措施兴国县高兴新圩小学王芳所谓后进生一般是指学习成绩差不遵守纪律不求上进品德差的学生一位学生成为后进生的原因很复杂多是外在的客观的很难凭借他们自身的力量去克服由于数学具有高度的抽象性严谨的逻辑性和应用的广泛性如何转化数学学习方面的后进生提高数学教学质量我认为应做到以下几个方面一消除心理障碍强化参与意识后进生转化工作是一项艰巨的工作首先要重视非智力因素的培养不仅要教好还要关心热爱后进生使师生之间形成情感共鸣从而使这部分学生喜爱学习另外教师要充分利用学科特点学科与现

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