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* 柳笛和榆钱 柳树、柳笛 柳树 柳笛 榆树 榆钱 初步感知 阅读课文并思考: 1.想想课文主要写了什么事?按什么顺序写的?先写什么,后写什么? 2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐? 柳树的长发披散开来,在春风里沐浴。 榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。 (拟人) 粗笛声音浑厚,“呜呜”的像牛吼 细笛声音尖俏,“吱吱”的像雏鸡叫。 (比喻) 做柳笛带来的欢乐: (1)找出描写做柳笛动作的词语读一读。 (2)从动作中感悟到什么? 吹柳笛带来的欢乐:(1)课文通过以下几点体现欢乐之情的。 愿意怎么吹就怎么吹 吹出的音色各不相同 我们吹柳笛的样子(2)边读边说自己从中怎么体会到这份欢乐之情的。(3)小组合作读. *
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