二年级下册语文课件 -第三单元《识字2 传统节日》 人教（部编版）.pptVIP

转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。 团圆：亲属散而复聚。 层次梳理 课文按时间顺序讲述了我国的七个传统节日及相应习俗，让我们感受到了祖国灿烂的民族文化，增强了我们的民族自豪感。 主旨归纳 让我们多了解祖国的传统节日及风俗习惯，感受祖国灿烂的民族文化，让我们的民族文化代代相传！ 结 束 语 《这是我们的传统节日》 拓展延伸 朗读指导：本文节奏轻快，音律和谐，句式整齐，读起来朗朗上口。朗读时，语调要欢快、活泼，要把握好全文的停顿与节奏，读出文章的韵律美。 课后习题参考答案 朗读课文。背诵课文。 朗读示例： 背诵指导：先熟读课文，弄清课文写了哪 些传统节日及对应的习俗，然后分句背诵，最 后按时间顺序连起来背诵。 端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 解题指导：从“精彩点拨3”中了解这些节日的时间，然后按照时间的先后顺序排列即可。说的时候要把你在哪个节日做了什么事情说清楚。 按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。 ◎ 参考答案： 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 元宵节的早上，我吃了妈妈煮的甜甜的汤圆。吃完后，我们就在家聊天，享受这团团圆圆的日子。到了晚上，我和爸爸妈妈去街上赏花灯、猜灯谜。我们全家人一起努力，收