人教版高中历史必修三第五单元第15课 新文化运动和马克思主义的传播 .pptVIP

对西学了解日益深入；民族危机的加深；资本主义的产生和发展； * * * “为什么改革思想, 一定要牵涉到文学上? 这因为文学是传导思想的工具。”蔡元培 ◆ 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 ◆ 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 学习要求 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足…… ——梁启超《五十年中国进化概论》 1.指出中国“从器物上感觉不足”后的举措? 2.中国“从制度上感觉不足”后的两个探索事件 什么？ 3. 第三期“从文化上感觉不足”后掀起了什么 运动？ 观察一 20世纪初的政治危机 1915年袁世凯到天坛祭天 1915年袁世凯承认二十一条 政治：1912年建立了资产阶级共和国 政治：袁世凯妄图复辟帝制,破坏共和 ) 观察二 20世纪初的社会经济 经济、阶级：1912——1919年民族资本主义出现了短暂的春天，资产阶级力量壮大 1913年，袁世凯下令各地学校恢复尊孔读经。……在袁世凯政府支持下，各地纷纷成立各种名目的尊孔复古组织。 ——人民版教材 观察三 20世纪初的思想危机 思想：辛亥革命促进了民主共和的观念深入人心 思想：袁世凯掀起尊孔复古逆流 2.政治方面: 1.经济方面: 3.思想方面: 民族资本主义的进一步发展 辛亥革命失败，反动势力在帝国主义支持下妄图复辟帝制，阶矛、民矛激化 民主共和观念深入人心， 但是袁世凯掀起尊孔复古逆流 根本原因 直接原因 新文化运动 时间 兴起标志 前期指导思想 主要代表人物 主要阵地 主要活动基地 《青年杂志》的创办 1915 年 民主科学 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 《新青年》 北京大学 一位卓越的校长 当时有人攻击北大教师胡适等新思想人“覆孔孟，铲伦常”，是“叛亲蔑伦”，要求北大校长蔡元培予以裁断。 蔡元培说：“对于学说，世界各大学通例，循思想自由原则，采兼容并包主义……无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。” “兼容并包” “思想自由” 这种办学方针在当时有何作用？ “思想自由，兼容并包”的办学方针实质是鼓励和倡导资产阶级新文化、新思想去占领封建旧文化的阵地。 ——顾颉刚 辜鸿铭 鲁迅 李大钊 蔡元培 陈独秀 胡适 阅读P73，归纳一下新文化运动的主要内容有哪些？ 1、提倡民主与科学,反对专制和愚昧迷信 3、提倡新文学，反对旧文学 2、提倡新道德，反对旧道德 (一）初期新文化运动的内容 民主思想、 民主制度 科学精神和近代自然科学法则 材料二 儒者三纲之说，为吾伦理政治之大原，共贯同条，莫可偏废。三纲之根本义，阶级制度是也。所谓名教，所谓礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、独立之说为大原，与阶级制度极端相反，此东西文明之一大分水岭也。 —陈独秀《吾人最后之觉悟》 提倡新道德，反对旧道德 旧道德 封建守旧派 资产阶级激进派 PK 新道德 资产阶级的道德，追求自由、平等、独立等。 儒家传统道德 “孔子者，数千年前之残骸枯骨也。……孔子者，历代帝王专制之护符也” ——李大钊 为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？ 旧道德本质上为封建专制政治服务。 如何正确对待中国传统文化？ 批判继承，择善而从。 提倡新文学，反对旧文学 3.提倡新文学、反对旧文学 ①形式上：以白话文代替文言文。（胡适） ②内容上：彻底改革旧文学思想内容 。（陈独秀） 以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、迂晦的旧文学 通俗易懂的白话文易于普及传播新思想、新文化。 《朋友》胡适 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。 胡适《文学良刍议》 陈独秀《文学革命论》 鲁迅《狂人日记》 马克思主义传入中国并传播 1）1918年： 《法俄革命之比较观》 《庶民的胜利》 《布尔什维主义的胜利》 李大钊是在中国树社会主义大旗的第一人 2）↓1919年： 《马克思研究专号》刊登介绍马克思主义 俄国革命的文章 《我的马克思主义观》全面介绍马克思主义 3）研究马克思主义的社团大批呈现 对西学