贵州省七星关区吉场中学七年级政治下册第六课第4节加快追.pptVIP

* 科教兴国战略 一、提出科教兴国战略的背景 科教兴国是党和政府正确把握 时代潮流与当前经济和社会发展趋 势，从我国的国情出发，为实现中 国现代化建设的宏伟目而提出的重 大战略决策。 二、提出科教兴国战略的时间 1996年,我国进一步把科教兴国战略确定为一项基本国策. 三、科教兴国的含义 　　科教兴国，是指坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，加速实现国家的繁荣昌盛。 科教兴国 基础在教育 经济发展 科技发展 人 才 教 育 依靠 依靠 依靠 教育是一个民族最根本的事业. 百年大计，　教育为本 “百年大计，教育为本”为什么教育是基础？ 国家 教育时间（年） 美国 英国 日本 芬兰 加拿大 法国 澳大利亚 中国 各国15岁以上国民平均受教育年限 13.4 14 11.1 13.5 14.6 13.1 14.4 8.7 “百年大计，教育为本”为什么教育是基础？ “百年大计，教育为本。”科教兴国，基础在教育。因此，科教兴国必须先兴教育，这是历史和现实摆在我国人民面前的一项十分重要而又紧迫的战略任务。 党和政府为了发展教育采取了下列措施： 1.我国教育经费投入及增长情况 2.实施九年义务教育 3.希望工程、捐资助学 4.采取“两免一补”