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附件4：“职业规划书”样本 四川希望教育产业集团 就业管理部 首届希望生涯杯 初期职业规划书 个人宣言：有了目标才有追逐的方向 指导老师：谌依然 姓名：王鑫坤 性别：男 民族：汉 政治面貌：共青团员 出生日期：1998.08.21 籍贯：四川乐山 学校：西南交通大学希望学院 系别：城乡建设系 专业：工程造价 年级：2017级 手机 电子邮箱：1031818389@ 个人初期目标职业：先从事工程造价方面的工作 目录 我的理想 第一章：自我认知及确定目标职业 一、性格认知及确定适合的职业 二、兴趣认知及确定喜欢的职业 三、能力认知及确定擅长的职业 四、职业锚认知及确定目标职业 第二章：现状认知 一、目标职业认知及SWOT分析 二、目标职业与所学专业相关性认知 三、个人情况认知 第三章：目标职业分析 一、目标职业共通能力及特性能力分析 二、目标职业决策平衡单分析 三、目标能力分级提升表 第四章：专项能力提升 一、执行计划 二、督促措施 第五章：个人通用能力提升需求表 结束语 我的理想 在毕业初期进行工程造价方面的工作，积累经验。在工作期间学习这个工作的更加深度的知识，参加专业方面的考证，考级。在此以后学习会计方面的知识理论，拿到初级会计师以上的证书。由于两个专业都关于了市场，因此学习金融方面的知识，能够更能了解市场经济，所以要拿到金融分析的相关证书。 第一章：自我认知 一、性格认知（以附件5测评得分为准） 一、MBTI性格测试各维度得分统计 序号 A B 序号 A B 序号 A B 序号 A B 1 2 3 2 1 4 3 1 4 4 3 2 5 4 1 6 2 3 7 3 2 8 1 4 9 3 2 10 3 2 11 2 3 12 1 4 13 3 2 14 1 4 15 1 4 16 2 3 17 2 3 18 4 1 19 2 3 20 1 4 21 4 1 22 2 3 23 2 3 24 4 1 25 4 1 26 2 3 27 1 4 28 4 1 29 3 2 30 1 4 31 2 3 32 4 1 33 2 3 34 2 3 35 2 3 36 4 1 37 4 1 38 3 2 39 2 3 40 3 2 41 2 3 42 2 3 43 4 1 44 4 1 45 4 1 46 3 2 47 3 2 48 1 4 得分 37 23 26 34 25 35 32 28 项目 E I S N T F J P （以上8个偏好两两成对，E和I、S和N、T和F、J和P各自是一对组合。在每一对组合中，比较该组合中的偏好得分孰高孰低，高的就是优势类型。如果同分的话，选择后面的那一组，即I、N、F、P） 能量倾向：E √ I 接受信息：S N √ 处理信息：T F √ 行动方式：J √ P 问卷所揭示的优势类型是：ENFJ（教导型） 二、MBTI维度认知 结合实际情况分析和指导老师讲解，认真的自我评估，确定哪种偏好更接近自己。 1、在E和I这个维度上，我认为更接近我的本性的是： 外倾 2、在S和N这个维度上，我认为更接近我的本性的是： 直觉 3、在T和F这个维度上，我认为更接近我的本性的是： 情感 4、在J和P这个维度上，我认为更接近我的本性的是： 知觉 自我评估所揭示的优势类型是：ENFP（公关型）