《大河奔流的精神》读书心得.docVIP

PAGE 2 天将降大任于斯人也 ——《大河奔流的精神》读后感 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”从我们出生的那一刻开始，就注定了我们人生的道路上会遇到各种荆棘，有人哭泣，有人微笑。任何一个成功者走过的路都不可能是平坦大道，他们的背后都有不为人知的辛酸。人类要完成“大任”，必须要有“大河奔流的精神”。如今，新东方之所以能够如此庞大，正是它拥有一种“大河奔流的精神”，才会源源不息。 冲破障碍，勇往直前。河流从来不会因为遇到障碍而停止前进，每一条河流在遇到障碍的时候，都会不断积蓄水势与力量，直至把障碍冲破，然后继续奔流向前。即使障碍实在难以冲破，它也不会绝望，它们会想方设法绕过障碍，就算暂时改变了方向也没关系，因为在绕弯之后依然会朝着自己的最终目标——大海而去。我们在进入大成之后，会遇到各种各样的困难，也许领导质疑我们的能力，也许会遇到各种不公，可能学生成绩没有进步，可能遭来家长的不满，我们可能会产生负面情绪，但是在跌倒之后不要忘记重新站起来，灵活改变方向，继续前行。在前行的道路上，我们要做到像“河岸”一样约束自己的行为，专注于生命中最重要的事情；在奔流的过程中，我们不要忘记滋润土地，用宽广的胸怀帮助别人、关爱别人。一个人的生命也像一条河流，开始的时候平凡、渺小，没有人关注。但我们只要像河流一样拓宽自己的知识和胸怀，接纳新的思想和理想，生命的道路就会越走越宽，最后形成像大河奔流一样的壮阔人生，我相信这些大成都能够赋予我们。当我们遇到挫折时，真的不妨看看那些流动的河流，也许我们就会明白一个有气度、有理想、有信念的生命是怎样一种状态了。 选择道路时毫不犹豫。人生总是面临各种选择，就像大河会有很多支流一样。有些选择高下立分，比较容易决断；有些选择利弊难分，又涉及了人生转折，一次的选择可能改变一辈子的人生方向。我们在做选择时首先要向内看，看这个选择是否能让我们全身心地投入，就如大河一心想要融入大海一样；然后，一旦做出选择就不再犹豫，在这条路上坚持走下去，不要像有些大学生一不高兴就跳槽，长期以往，一辈子就只能浅薄工作，浮夸生活；最后在选择上不要花太多时间，就如大河一样，一旦决定走哪条路，立刻执行。无论我们选择的路被人走得多了，还是没有人走，只要我们坚持下去，我们都能看到不同的风景，大河在流动的过程中，它所看到的风景何止千万。我们既然选择了大成，就要毫不犹豫地走下去，哪怕最后无路可走了，我们也要在荒地上踩出一条路来。 成功是被“逼”出来的。我很喜欢俞敏洪的这句话，因为它真实地描述了成功的本质。在学生时代，每次背课文都是被老师“逼”着背出来，为了考及格，被“逼”着学习一两个星期，为了通过英语四六级，被“逼”着背诵单词。在工作中，领导给我们压力，“逼”着我们突破自己往前走，为了教给学生最好的知识，我们“逼”着自己不断学习，做好充分准备。就算是日益强大的中国，也是被“逼”出来的。1840年鸦片战争惨败后，我们才发现自己已经成了挨打的对象，在羞辱和悲愤中，我们开始奋发图强，在今天终于看见了曙光。生活和成功从来都不是一帆风顺的，，虽然我们觉得自己是被“逼”着做着某些事情，但也许适当的被“逼”一下，能够把我们的惰性逼走，把我们的安逸逼走，把我们的勇气逼出来，把我们的前途逼出来，也就把我们的成就感和幸福感逼出来。有时候不“逼”自己一下，就不知道自己有多优秀。 奋斗改变命运。我一直深信这句话，我们不可以选择自己的出生，无论你是出生在农民家里还是富贵家里，由不得你选择，是天定的。但是后天的命运是可以通过自己的努力和勤奋改变的。在座的我们，作为大成的老师，通过自己的勤奋和努力，可能会成为培训机构中最优秀的老师代表，未来可以去世界上更大的城市去学习，而我们所教导的孩子们会通过自己的努力改变他们的命运。兔子撞上树，农夫捡到兔子，如果农夫把这当作上天给他的好运，一直守在树桩边不劳而获，那么到头来守候来的是蹉跎的时光和幼稚的奢望。如果农夫能够勤奋、努力，把自己变成猎人，学习捕猎的方法，这将永胜于守株待兔。对于农村的孩子来说，只有通过学习，考上大学才能走出去，到外面的世界闯一闯，去追寻自己的人生的意义。我们作为老师，对我自己的学生要给予鼓励，让他们自己改变自己一生的命运。 我们作为老师，上天降给我们的大任就是教育孩子，而且还要教育“好”孩子。我们就是大河，要用我们的无穷无尽的水源去滋润河岸上的每棵花花草草，让它们茁壮成长。在大成只要用心专注做好一件事就行了，那就是为孩子们的前途提供跟好的帮助。把老师当好，前途自然光明。如果连老师都没有当好，就想着升迁或者更好的机会，那么机会往往会与我们擦肩而过。作为大成的老师，我们要做到三方面：一是爱心和用心，二是励志教育，三是交给他们优异的成绩，或者说是“考试高分”。最后我们要让千千万万的家长放心地把孩子送到大