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- 2019-10-11 发布于福建
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第二课 文化对人的影响(必修)
览课标·明重点
知要求·培素养
文化对人影响的表现
文化对人影响的特点
文化塑造人生
文化对个人成长的作用
能联系生活实际,分析文化对人们日常生活的影响,增强中国特色社会主义文化自信
科学精神、政治认同
1.判一判:
(1)文化决定人们实践活动的成败和认识活动的深度。(×)
剖析:文化影响人们的实践活动和认识活动。
(2)文化能够增强人的精神力量。(×)
剖析:不同性质的文化作用不同,只有优秀文化才能增强人的精神力量。
(3)经典诗歌以其特有的感召力和感染力能丰富人们的精神世界,为人的成长提供精神食粮。(√)
2.漫画对我们有何启示?
提示:文化对人的影响来自特定的文化环境,具有潜移默化的特点;优秀文化才能塑造人生,要远离不良的文化环境。
考点1 文化对人影响的表现和特点
1.文化对人影响的来源
(1)来自特定的文化环境。
(2)来自各种形式的文化活动。
方法技巧
从文化特点上理解文化对人影响的来源
2.文化对人影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
温馨提示:文化对人影响但不能决定人们的交往行为和交往方式。
①文化影响人的交往行为和交往方式
②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
3.文化对人影响的特点
(1)潜移默化
①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。
②参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、思想道德素养。
③人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
(2)深远持久
①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的,难以抹去的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
方法技巧
表格法区分潜移默化和深远持久
◆潜移默化强调的是文化对人影响的无形性和非强制性。
◆深远持久强调的是文化对人影响的持续性和稳定性。
前者更强调影响的方式,后者更强调影响的时效性。
潜移默化(空间影响)
深远持久(纵向影响)
含义
文化对人影响,一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动的、无目的地接受的
文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的
角度
强调影响的过程
强调影响的时效
实现形式
文化氛围;文化活动
文化习俗,世界观、人生观、价值观
启示
积极参加健康向上的文化活动
树立科学的世界观、人生观、价值观
温馨提示:潜移默化≠虚无缥缈,难以抹去≠一成不变。
1.参观文化场馆、阅读优秀文化书籍、观看优秀影片等,感悟文化影响人的方式和表现。(科学精神)
2.积极参与社区、校园等文化建设活动,并探究这些活动的价值和意义。(科学精神、公共参与)
[素养水平等级]
科学精神
水平4
能够运用辩证唯物主义的基本观点和方法,阐释如何让文化对人产生影响,并分享文化影响人的表现
公共参与
水平1
基于社会主义核心价值观,表达乐于参与公益活动的态度
[经典例题剖析]
(政治认同、科学精神)(2018·天津卷,7)近期,一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。节目中,一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见( )
A.文化氛围对人有潜移默化的影响
B.一定的文化由一定的经济、政治决定
C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径
D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史
思维流程
试题拾遗
1.题目反映的是文化与人而非经济政治的关系,B不当选;大众传媒是文化传播的主要手段而非途径,C错误;D夸大了书信的作用。
2.文化对人具有潜移默化的影响强调文化环境、文化活动让人不自觉产生影响,这也表明精神活动离不开物质活动。
[紧扣素养押题]
1.(科学精神)许多在中国留学的外国学生,在学习汉语过程中,逐渐感悟到了汉语的内涵,也了解了中国人的思想观念和风俗习惯。这从一个侧面印证了( )
①文化影响着人的交往方式 ②文化影响着人的认识活动 ③文化对人的影响潜移默化 ④文化对人的影响深远持久
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
解析 本题考查文化对人的影响。许多在中国留学的外国学生,在学习汉语过程中,逐渐感悟到了汉语的内涵,也了解了中国人的思想观念和风俗习惯,这从一个侧面印证了文化影响着人的认识活动,文化对人的影响潜移默化,②③当选,答案为C;①④不符合题意。
答案 C
2.(科学精神)古诗是中国传统文化积淀的精髓,蕴含着深厚的传
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