办学生喜欢的学校概述精选演示课件.pptVIP

一、做学生喜欢的老师，首先要有良好的师德，规范 的教师礼仪并具备熟练的教学基本功和教育艺术。 办学生喜欢的学校 二、做学生喜欢的老师，不仅是单方面满足学生家长 的要求，我们还是要坚持以人为本关注全体学生， 根据我们的教育目标课程内容规范好学生的言行， 抓好我们的教育质量，为学生的终身幸福着想。 三、做学生喜欢的老师，它既要求年级组长立足现实 努力搞好实际工作，又要着眼长远，制订适合本 年级学生，教师特点的激励机制评先评优细则， 形成良好的团队合作氛围。 办学生喜欢的学校 四、做学生喜欢的老师，教师个人必须加强自身的文 化修养，及时更新教育理念。 做学生喜欢的英语教师 办学生喜欢的学校 沈 颖 最大困难 没有接触英语的语言环境和家庭氛围 工作重点 1、研究在课堂上创造良好英语学习氛围 2、融洽师生关系,做学生喜爱的教师 课堂上创造良好英语学习氛围 1、以学生为主体，以趣味活动为主线开展教 学活动，让学生经常获得学习成功的喜悦。 2、注重不断改进自己在课堂上与学生们的相 处之道,让学生不再惧怕英语 让新教师尽快从高学历转变到高能力 1、每周共同备课一次 2、帮助他们编写5～6次课的教案 3、每周检查一次其执行授课计划、批改作业 三个“一” 1、发现问题议一议 2、遇到困难帮一帮 3、获得成绩夸一夸 让我们教研组的老师共同努力，让我们的新进教师喜欢自己的职业，让学生喜欢我们的英语课堂,更喜欢我们的学校。 办学生喜欢的学校 让学生在成长中感受快乐 在快乐中得到成长 办学生喜欢的学校 张咏蓉 打造温馨和谐的班级共同体 一个具有凝聚力的积极向上、充满活力的班集体是十分有助于建立学生喜欢的同伴关系。 办学生喜欢的学校 黄浦学校2010学年度工作推进会 2010.8.24 让“喜欢源远流长” 办学生喜欢的学校 （2011——2015） 黄浦区“十二五”教育事业发展规划 办学生喜欢的学校 让学生在成长中体验快乐 核心理念： 办学生喜欢的学校 “育人为本、促进公平，注重内涵、深化改革”。坚持以人为本，注重教育规律，着眼于为一个学生的终生发展，让学生在成长中体验快乐，办人民满意的教育，办学生喜欢的学校。 工作方针： 立足校本 建设学生喜欢的体育课程 陈慧芳 办学生喜欢的学校 我们在此方面已做了以下工作： 办学生喜欢的学校 1、由教导处牵头，完成了我校体育拓展课现状调查， 并对调查数据进行了分析，为学校的决策奠定了 基础。 2、由教导处和教研组负责，完成了我校体育拓展课 安排科学有效性的研究，并据此科学地安排了下 学期体育拓展课程计划。 办学生喜欢的学校 3、由我组教师编写了轮滑、小学足球、初中羽毛球 三种校本体育拓展课教材的初稿已经完成。为了 是这 套教材更加形象为学生喜欢，我们找学生 做模特儿，让学生做各种运动姿势拍成照片，放 入书中，做到了图文并茂、清晰易懂。 4、对限定拓展和自主拓展的内容、教师分配、学生 选课上课的程序已形成初步的模式。 在新学年我们将努力完成以下工作任务： 办学生喜欢的学校 1、拓展课课程计划进合理性进行评估。 2、对已完成的三本校本教材的初稿进行修订。 3、加强教研与随堂听课。 4、加强方法研究，在愉快中完成定量、定性测评。 5、进一步完善自主拓展的形式。 6、完成学生喜欢的体育拓展课满意度测评。 7、丰富比赛形式以使学生更加喜欢。 练内功创和谐进取组室 讲实效建学生喜欢课堂 （数学教研组工作推进方案） 办学生喜欢的学校 王国文 （ 2010．9——2011.1 ） 本学期数学教研组的工作，将紧紧围绕学校三年规划实施推进的重点，以数学名师进驻学校为契机，以构建学生喜欢的课堂为主线，以落实课题研究为抓手，在不断的探索与实践中，充分发挥高级教师、骨干教师的引领作用，搭建组内青年教师进取向上、施展才华的平台，凝聚全组教师的智慧和创造力，争做学生喜欢的教师，提高课堂教学的有效性，实现真正的教学相长、师生共同发展。 指导思想 1、建设一支和谐进取、教学能力强的教研 团队，构建学生喜欢的课堂。 2、培养学生学会学习，以提高合格率、优 秀率为重点，全面提高学生的数学能力。 工作目标 梳理教材，准确把握初中数学知识体系内涵，提高 教师驾驭教材的能力； 探索教法，提高课堂教学的有效性，构建轻松和谐、 学生喜欢的课堂； 研究考题，时刻把握初中阶段学业考试动态，提高 课堂教学