2019-2020年北师大版数学选修2-3课时分层作业5　组合的应用.docVIP

PAGE 课时分层作业(五)　 (建议用时：60分钟) [基础达标练] 一、选择题 1．若5名代表分4张同样的参观券，每人最多分一张，且全部分完，那么分法一共有(　　) A．Aeq \o\al(4,5)种 B．45种　　　 C．54种　　　 D．Ceq \o\al(4,5)种 D　[由于4张同样的参观券分给5名代表，每人最多分一张，从5名代表中选4人满足分配要求，故有Ceq \o\al(4,5)种．] 2．从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜中选出3种，分别种在不同土质的三块土地上，其中黄瓜必须种植，不同的种植方法共有(　　) A．24种 B．18种 C．12种 D．6种 B　[先选后排，共Ceq \o\al(2,3)Aeq \o\al(3,3)＝18种．] 3．某中学从4名男生和3名女生中推荐4人参加某高校自主招生考试，若这4人中必须既有男生又有女生，则不同的选法共有(　　) A．140种 B．120种 C．35种 D．34种 D　[从7人中选4人，共有Ceq \o\al(4,7)＝35种选法，4人全是男生的选法有Ceq \o\al(4,4)＝1种．故4人中既有男生又有女生的选法种数为35－1＝34.] 4．身高各不相同的7名同学排成一排照相，要求正中间的同学最高，左右两边分别顺次一个比一个低，这样的排法种数是(　　) A．5 040 B．36 C．18 D．20 D　[最高的同学站中间，从余下6人中选3人在一侧只有一种站法，另3人在另一侧也只有一种站法，所以排法有Ceq \o\al(3,6)＝20(种)．] 5．直线a∥b，a上有5个点，b上有4个点，以这九个点为顶点的三角形个数为(　　) A．Ceq \o\al(2,5)Ceq \o\al(1,4)＋Ceq \o\al(1,5)Ceq \o\al(2,4) B．(Ceq \o\al(2,5)＋Ceq \o\al(1,4))(Ceq \o\al(1,5)＋Ceq \o\al(2,4)) C．Ceq \o\al(3,9)－9 D．Ceq \o\al(3,9)－Ceq \o\al(3,5) A　[可以分为两类：a上取两点，b上取一点，则可构成三角形个数为Ceq \o\al(2,5)Ceq \o\al(1,4)；a上取一点，b上取两点，则可构成三角形个数为Ceq \o\al(1,5)Ceq \o\al(2,4)，利用分类加法计数原理可得以这九个点为顶点的三角形个数为Ceq \o\al(2,5)Ceq \o\al(1,4)＋Ceq \o\al(1,5)Ceq \o\al(2,4)，故选A.] 二、填空题 6．正六边形顶点和中心共7个点，可组成________个三角形． 32　[不共线的三个点可组成一个三角形，7个点中共线的是：正六边形过中心的3条对角线，即共有3种情况，故组成三角形的个数为Ceq \o\al(3,7)－3＝32.] 7．将7名学生分配到甲、乙两个宿舍中，每个宿舍至少安排2名学生，那么互不相同的分配方案共有________种. 112　[每个宿舍至少2名学生，故甲宿舍安排的人数可以为2人，3人，4人，5人，甲宿舍安排好后，乙宿舍随之确定，所以有Ceq \o\al(2,7)＋Ceq \o\al(3,7)＋Ceq \o\al(4,7)＋Ceq \o\al(5,7)＝112种分配方案．] 8．若7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动．若每天安排3人，则不同的安排方案共有________种．(用数字作答) 140　[第一步，安排周六有Ceq \o\al(3,7)种方法，第二步，安排周日有Ceq \o\al(3,4)种方法，所以不同的安排方案共有Ceq \o\al(3,7)Ceq \o\al(3,4)＝140种．] 三、解答题 9．(1)以正方体的顶点为顶点，可以确定多少个四面体？ (2)以正方体的顶点为顶点，可以确定多少个四棱锥？ [解]　(1)正方体8个顶点可构成Ceq \o\al(4,8)个四点组，其中共面的四点组有正方体的6个表面及正方体6组相对棱分别所在的6个平面的四个顶点．故可以确定四面体Ceq \o\al(4,8)－12＝58个． (2)由(1)知，正方体共面的四点组有12个，以这每一个四点组构成的四边形为底面，以其余的四个点中任意一点为顶点都可以确定一个四棱锥，故可以确定四棱锥12Ceq \o\al(1,4)＝48个． 10．12件产品中，有10件正品，2件次品，从这12件产品中任意抽出3件． (1)共有多少种不同的抽法？ (2)抽出的3件中恰好有1件次品的抽法有多少种？ (3)抽出的3件中至少有1件次品的抽法有多少种？ [解]　(1)有Ceq \o\al(3,12)＝220种抽法． (2)分两步：先从2件次品中抽出1件有Ceq \o\al