浙教版八年级科学上册随堂小测：第三章 生命活动的调节（3.1-3.2）.docxVIP

3.1-3.2 一、填空题(每空3分，共42分) 1．(杭州上城区期末)小吴陪母亲去医院检查，医生给她饮用葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定血糖浓度，电脑自动生成如图曲线，请回答： (1)据图你觉得小吴母亲____(选填“是”或“不是”)患糖尿病(正常维持0.08%～0.12%)。 (2)曲线BC段下降的原因是当血液中葡萄糖含量上升时，____分泌增加，使血糖浓度下降。 (3)B点的血糖含量最高，不是在葡萄糖刚饮用时，分析原因：__ __。 2．(绍兴校级期中)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答： 实验步骤 A缸 B缸 ① 1000mL池塘水 1000mL自来水 ② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 ③ 加入等量的蝌蚪饲料 ④ 加少许甲状腺激素制剂 不加甲状腺激素制剂 ⑤ 水温保持在适宜的范围内 (1)在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：__ _。 (2)如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是__ __。 3．(义乌四校月考)如图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。试分析实验，回答有关问题。 图注：1.不透光锡纸筒；2.不透光锡纸小帽；3.不透光罩；4.切去尖端；5.琼脂块；6.用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。 (1)比较 A、B和D三组实验，可以得出什么结论？ __ __，在这个实验中，属于对照组的是____(填字母)。 (2)为了得出“胚芽鞘尖端产生了某种物质，并向下运输，促进下部的生长”的结论，可以比较哪两组实验？____(填字母)。 4．(绍兴校级月考)植物生命活动调节的基本形式是激素调节： (1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__。除草____点最合适，理由是__ __。 (2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响，小科将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图乙所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出的初步结论是__ __。小科设置第②组实验与____组实验进行对比，想要探究的问题是__ __。 二、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题4分，共32分) 5．(台州校级检测)《笑傲江湖》中岳不群为练武功，挥刀自宫。结果他胡须脱落，喉结缩小，声音尖细。你认为他切除的是(　　) A．睾丸 B．膀胱 C．输精管 D．垂体 6．(杭州上城区期末)甲、乙两位成年男子，身高均是80cm。甲聪明伶俐，成为了电影特效演员，乙却因智力低下，反应迟钝，靠父母养活，他们的差异是幼年时期缺少(　　) A．甲：生长激素，患侏儒症 B．乙：肾上腺激素，患呆小症 C．甲：甲状腺激素，患呆小症 D．乙：胰岛素，患侏儒症 7．(绍兴校级期中)将一粒萌发的玉米种子横放在湿润的棉花上(如图)。几天后，下列能表示它的生长情况的图是(　　) A　　　 B　　 　C　　　 D 8．(乐清校级月考)喝完牛奶后，小蔡发现自己精神抖擞，他认为是自己血糖升高了。那么需要参与调节的激素是(　) A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素 9．(武义期末)一患者经医院尿检，发现尿液中含葡萄糖，下列说法中错误的是(　　) A．胰脏分泌的胰岛素过多 B．胰脏分泌的胰岛素不足 C．血液中血糖的浓度高于正常值 D．部分葡萄糖进入尿液中 10．(乐清校级期中)某同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是(　　) 花盆 光线情况 温度 水分 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 阴暗处 20℃ 不充足 A.两个花盆温度都应当是0℃ B．两个花盆都应当浇充足的水 C．两个花盆都应放在向阳处或阴暗处 D．两个花盆都应当不浇水 11．(杭州经济开发区期末)小应同学对两只兔子做以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射较多的甲状腺激素，一段时间后两只兔的生长情况是(　　) A．甲生长发育正常，乙生长发育停止 B．甲生长发育正常，乙体温较低，心跳较慢 C．甲生长发育几乎停止，乙食欲旺盛，但体态消瘦 D．甲生长发育停止，乙行动迟缓，食欲不振 12．(永康期末)临近考试，很多初中生在晚上11时甚至12时后才入睡，这样不利于生长发育。因为晚上9时到凌晨1时，在深度睡眠状态下人体能分泌较多的(　　) A．胰岛素 B．雌性激素 C．雄