四年级下册数学课件－4.1《三角形的认识》 ｜青岛版 .pptVIP

四年级数学下册 三角形的特性 为什么饱经风雨的宏伟建筑和结实的塔吊最基本的构造都是三角形呢？ 1.小组之间拿出三根小棒拼出一个三角形，看看是否拉得动？ 2.拿出四根小棒拼出一个四边形，再拉一拉四边形，有什么发现？ 电线杆 自行车 三角形具有稳定性。 讨论：什么样的图形是三角形？ 想办法用小棒做一个三角形。 你认识三角形吗？ 什么是三角形？ 由三条线段围成的图形叫做三角形。 议一议 下面哪一幅图是三角形 （1） （2） （3） （4） （5） 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 3 3 3 　　从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 高 底 顶点 什么是三角形的高？什么是三角形的底？ 探究三角形的高 判断下面那幅图是三角形的高 顶点 顶点 顶点 还能在你的三角形中画出其他的高吗？还能通过哪个顶点向它的对边做垂线画高？试一试。 任意一个三角形都有三条高。 三角形有几条高？ 探究三角形的高 巩固练习 填一填。 （1）由三条（ ）围成的图形叫做三角形。 一个三角形有（ ）条边，（ ）个角， （ ）个顶点。 （2）从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线， 顶点到垂足之间的线段叫做三角形的（ ）， 这条对边叫做三角形的（ ）。任意一个三 角形都有（ ）条高。 线段 3 3 3 高 底 3 今天你收获了什么? . * * . * *