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- 2019-10-11 发布于江苏
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数学命题双向细目表命题者
数学命题双向细目表
命题者 小学数学 二 年级 上 册
题号
题目
分值
题
型
试题
来源(参考、创作)
本册或本学段对应的教学目标(知识能力点、情感点等)
识
记
√
理解
√
分析
√
运用
√
评价
√
考查意图说明
一、口算直通车
8 × 7 = 67 + 7 = 5 × 1 = 38–4–34 =
63–40 = 1 × 1 = 9 × 6 = 5 ×7 + 6 =
2 × 9 = 9 + 41= 7 × 4 = 4 ×5 + 5 =
8 + 48 = 4 × 6 = 52 –7 = 9 ×9–60 =
20
计
算
创
作
100以内的加减法(二)
表内乘法
√
考查学生对100以内加减法和表内乘法的计算能力和计算习惯
二、用心思考,认真填空
1
1、在( )里填上合适的单位。
床长2( ) 树高12( ) 铅笔长13( )
3
填空
参
考
长度单位
√
考查学生对长度单位的理解
2
先把口诀补充完整,再写出两道乘法算式。
三( )二十一 五八( )
6
填空
参
考
表内乘法
√
考查学生乘法表的识记
3
4个5相加的和是( ),4和5相加的和是( ),
4和5相乘的积
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