四年级下语文课件-第四单元4.5 和我们一样享受春天 人教新课标.pptxVIP

和我们一样享受春天 主讲人：XXX 四年级（下册） 新知讲解 《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗。作者选编本文的目的是激发学生憎恨战争，维护和平的情感。 提升讲解 茵茵：青草茂密浓厚(绿草茵茵)。 掀翻：翻转；翻腾；推翻。 蔚蓝：类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。 祈盼：①恳切地盼望。②愿望；期望。 巡弋：犹巡逻。 不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。 提升讲解 【重要段落】 蔚蓝色的大海， 本来是海鸥们的乐园， 可是巡弋的战舰和水雷 成了不速之客， 这究竟是为什么？ 【分析】开篇抛出疑问，引起读者的兴趣。 提升讲解 【重要段落】 金黄色的沙漠， 本来是蜥蜴和甲虫的天下，可是轰隆隆的坦克和大炮 打破了它们的梦幻， 这究竟是为什么？ 【分析】再次抛出疑问，引发读者反思。 提升讲解 【重要段落】 蓝得发黑的夜空， 本来属于星星和月亮， 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁， 这究竟是为什么？ 【分析】连续抛出疑问，让读者沉浸于对战争的思考中。 提升讲解 【重要段落】 绿茵茵的草地， 本该滚动着欢乐的足球， 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步， 这究竟是为什么？ 【分析】连续四发问，运用强烈的对比，让读者对战争 产生极大的厌恶。 提升讲解 【重要段落】 我们希望，我们祈盼——让战火中的孩子 有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！ 有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！ 和我们一样在鲜花中读书， 和我们一样享受春天…… 【分析】发出内心的呐喊——和平，春天。 课堂小结 这篇课文是一首呼唤和平的诗，它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。 谢谢！