2019-2020学年度高中历史必修三岳麓版练习：第三单元+检测试试题.docVIP

PAGE 第三单元 检测试题 (时间:45分钟　满分:100分) 编者选题表 知识点 题号 易 中 西方人文精神的起源 1、2、3 4 文艺复兴 5、6 7、8 宗教改革 9、10 11、12 启蒙运动 13、14 15、16 近代科技革命 17、18 19、20 综合 21、22 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.古希腊某著名哲学家提出“反对迷信强调自由,一切制度、法律和道德都是人为的产物”“在社会道德方面,每个人都应该有自己的判断标准”。这位哲学家是(　　) A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图 解析:A　题干中“都是人为的产物”“每个人都应该有自己的判断标准”,强调了人作为认识客观事物的主体的意义,与普罗塔哥拉“人是万物的尺度”相符,故A项正确。 2.古希腊哲学家苏格拉底认为对真理的追求是无止境的,外界的环境和人事常常变化,知识也不断在更新,人要对过去的一切观念重新梳理,不断形成新的观念和认识。这反映他的主张是(　　) A.肯定知识即美德 B.人不必遵守法律判决 C.人要追求自由平等 D.人要不断地认识自我 解析:D　题干主要论述人对真理的追求是无止境的,没有提及知识即美德,故A项错误;题干没有提及法律问题,故B项错误;题干没有谈及人的自由平等问题,故C项错误;通过“人要对过去的一切观念重新梳理,不断形成新的观念和认识”可知,苏格拉底主张人要随着外界环境和人事的变化来不断地重新认识自我,故D项正确。 3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“苏格拉底永无休止地和朋友们谈话,发展起一套辩证科学……他坚持认为,用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善和绝对美的观念,而这些观念将为个人行为提供永久性的指导。”这说明苏格拉底(　　) A.开创了一套辩证科学 B.反对雅典的民主政治 C.树立了人的尊严和权威 D.对智者学派思想的反思 解析:D　根据所学知识可知,智者学派认为“人是万物的尺度”,这种思想过分强调个人主观感受,否定了道德、法律对人们的约束力,导致雅典世风日下,道德沦丧。为此苏格拉底“发展起一套辩证科学……为个人行为提供永久性的指导”,故D项正确。A项“开创”说法不准确,B项非材料内容,C项为智者学派提出“人是万物的尺度”的意义,故均排除。 4.苏格拉底主张:“不论是真理的持有者,还是美德的富有者,最后却必须是法律的服从者。”柏拉图认为:“人们必须为他们自己制定法律并在生活中遵循它们,否则,它们会无异于最野蛮的野兽。”这说明两人都(　　) A.崇尚知识美德 B.重视道德规范 C.尊崇法律权威 D.追求政治民主 解析:C　A项是苏格拉底的主张,与材料中“柏拉图”不符,故错误;B项是苏格拉底的主张,与材料中“柏拉图”不符,故错误;C项与材料中“必须是法律的服从者”“必须为他们自己制定法律并在生活中遵循它们”相符,故C项正确;D项与材料中“法律”不符,故错误。 5.一些风化史研究者惊呼:“从风化的视角看,文艺复兴有诸多乱象,礼崩乐坏。”这反映出(　　) A.人文主义成为当时社会的主流思想 B.文艺复兴肯定了人的价值和欲望 C.文艺复兴粉碎了人们对上帝的信仰 D.文艺复兴的成果集中于政治方面 解析:B　材料“诸多乱象,礼崩乐坏”反映出文艺复兴对教会的冲击,没有体现出人文主义的地位,故A项错误;材料反映出文艺复兴对教会的冲击,是因为文艺复兴肯定了人的价值和欲望,冲击了当时教会统治下的社会秩序,故B项正确;文艺复兴未否定宗教信仰,故C项错误;文艺复兴的成果集中于思想方面,故D项错误。 6.“通俗文学大大超过了拉丁文学,大量的、极其丰富的通俗文学作品表达了新的艺术思想,体现了当代社会的特色。科学工作开始动摇对亚里士多德经院哲学的盲目崇拜,但大部分仍保留着先验的、异想天开的纯理论研究。”由此判断,材料所述历史时期(　　) A.意大利出现了文艺复兴 B.生物进化论得到广泛传播 C.经典力学体系已经形成 D.启蒙运动逐渐进入了高潮 解析:A　文艺复兴运动以人文主义为核心,提倡人性,反对神性,促进了通俗文学的发展,并催生了近代自然科学,与材料内容相符,故A项正确。B、C、D三项均与材料中“但大部分仍保留着先验的、异想天开的纯理论研究”不符,故排除。 7.达·芬奇的旷世遗作《救世主》(如图)中的耶稣没有圣光,左手持水晶球,右手高举祝福的手势。该画在2017年11月16日拍卖会上以4.5亿美元落槌。该作品与中世纪宗教画的主要区别是(　　) A.宣扬耶稣权威 B.反映现实生活 C.倡导反抗精神 D.主张宗教改革 解析:B　这幅图为文艺复兴时期作品,画中耶稣没有圣光,人物形象贴近现实,体现了人文主义精神,强调反映现实的生活,故B项正确,D项错误。画中耶稣无圣光,将神与人的距离拉近,而非宣扬耶稣权