小学数学三年级上册教学工作计划表yy-(2).docVIP

PAGE PAGE 1 三年级数学教学工作计划表 （2010--2011 学年上期） 姓名 学科 数学 任 教 班 级 三年级 周 课 时 数 12 班级学情分析：本期我任教三年级（3）（4）班的数学，三年级（3）班共有学生58人，差生人数有3人，二年级（4）班共有学生57人，差生人数有3人。在经过了两年的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。因此对这些学生，我应该更多关注的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步让学生在思维中体验成功所获得的乐趣。大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。对于新转来的学生和原班学生差距较大，要大力加强学习习惯的培养。 教材分析: 一、教学内容： 这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。 二、教学目标 1．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2．会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和