美术五年级第11课教案.docVIP

第 11 课 课题 为解放军叔叔画张像 课型 造型?表现 几课时完成 2课时完成 学习目标 1、进一步了解解放军叔叔，喜欢解放军叔叔。 2、完成一幅解放军叔叔肖像写生作品或者创作一幅有关解放军题材的作品。 教学重难点 创作以解放军叔叔为主题的画。 用流畅的线条配合自己的情感绘画 教具准备 课前搜集关于解放军叔叔的事迹、彩笔、中性笔等。 教 学 过 程 活 动 内 容 活 动 方 式 设计意图 一． 组织教学 二、情景导入激趣。 三、探究新授 四、学生绘画，教师辅导。 五、作业展评 六、小结： 静息，坐端正，上课 师：考考同学们的眼力和记忆力，请看一段影片。 生：奥运会开幕式 师：同学们一眼就看出了这是奥运会开幕式上后十秒倒计时的场景，那你知道是谁向全世界展示了我们中国的风采呢？ 生：张艺谋 师：张艺谋是总导演，是谁表演的呢？ 生：解放军 师：你还知道那些关于解放军的事迹呢？请四人小组讨论一下。 师：那一小组来汇报一下 生：在大地震中有解放军的身影 生：在抗击雪灾和水灾中也有解放军的身影。 师：对解放军在和平时期为我们站岗放哨，在困难时期总会冲在困难的前列，为人民服务，那你想对解放军叔叔说点什么呢？ 生：解放军叔叔您辛苦了。 师：好让我们一起向解放军来敬一个队礼 生：起立，敬礼。 师：好让我们一起来给解放军叔叔画张相。 师：在画之前先来考虑这样几个问题，军人只穿绿色的衣服吗？ 生：有蓝色， 师：你还知道那些颜色。让我们来看我国的军人。白色是海军，绿色是陆军，蓝色是空军，这就是我国的三军。下面来画军人，看一下绘画过程。教师解说绘画过程。下面请同学们来创作或者写生一幅关于解放军的画。 师：来看我们同学的作品，能在15分钟内画这样已经非常棒了，每一幅作品都有他的独到之处。 师：要向解放军叔叔学习，敢于向困难挑战。遵守规章制度，上下楼梯靠右走等。下课。 培养学生行为规范 调动学生思维，使学生自己发现问题、自己解决问题，进一步提高学生自主学习能力。 应用在实践中，加深学生对于知识的理解 培养学生的审美能力，在互相交流过程中相互学习。 板书设计 为解放军叔叔画张像 白色是海军，绿色是陆军，蓝色是空军 课后反思