北师大初中英语七下《Unit 4 Seasons and Weather》word教案 (9).docVIP

基本信息 课题 Unit4 Lesson12 Summer Holiday（1） 学科 英语 年级 七年级 教材 北师大版《初中英语》七年级（下） 设计教师 指导教师 教材分析 本课是北师大版《初中英语》七年级下册教材第四单元Unit 4 seasons and weather，话题为季节、天气情况、天气预报、旅行。其中Lesson 12 Summer Holiday 是围绕旅行这一话题展开的。 第一课时通过阅读，获取David及其家人的假日旅行信息，同时了解一些国内旅游胜地名称。 第二课时通过感知课文中的be going to 句型，归纳总结be going to的语意功能，并完成肯定句、否定句、一般疑问句及特殊疑问句的学习。最后，能用所学句型结构简单描述自己的假期安排。 学情分析 所教学生为农村学生，他们的父母多数忙于工作和迫于生活压力而无力带孩子去旅游，所以虽说话题熟悉，但是很少有亲身经历。像David这样能在假期里出国，并游览很多地方，对于农村的孩子来说是很遥远的事情。这种文化差异，会给学生一定的冲击，老师要及时引导，将其变为一种学习动力。 对于文章中出现的旅游胜地的词汇学习也是学生的一个难点，并且旅游地所在的地理位置也可能是孩子们的盲点。所以利用地图展示，让学生在头脑中更容易掌握David的旅游路线。 此外，学生在小学阶段学过相关话题的词汇和be going