北师大版八年级英语上册 Unit 2 Teams Lesson 4 Class Projects 教学设计.docVIP

初中—英语—八年级上册—Unit 2 Teams—4 Class Projects Unit 2 Lesson 4 教学设计 Unit 2 Lesson 4 Class Projects 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级上册教材第2单元的第4课，话题为班级项目规则。 本课的教学设计分为两个课时。第一课时侧重对重点单词的掌握和课文的理解，学生通过图片展示，理解“material, object”的意思，为后面的阅读做好铺垫。学生通过阅读，将科目与四个项目相匹配，并找出理论依据，同时获取有关班级项目规则的细节信息。读后依据关键词总结情态动词的使用条件。针对阅读材料，设计简单的口头输出活动，以口头输出的形式进一步巩固阅读信息。本课注重引导学生学会获取阅读信息，用准确的情态动词来谈论学生的行为规范。通过本课学习，引导学生养成遵守课堂纪律的习惯，做一个文明的中学生。 第二课时在复习课文内容和语言的基础上，引入本课语法项目—情态动词 can, must , have to。学生在理解其语意功能的基础上，反复操练由can, must , have to引导的有关班级项目规则的语句，理解情境，最后在输出活动中能够根据具体情境，恰当使用，陈列出校园行为规范。 教学内容 话题：学校生活 词汇：bottle, camera, chopsticks, glue, metal, paper,