浅谈初中语文教学中如何注重创新教育.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈初中语文教学中如何注重创新教育 　　摘要：创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。江泽民同志说：一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由传授性、继承性转变为探索性、创新性。 　　关键词：初中语文；创新教育；教学 　　中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）03-0065-01 　　语文教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯；在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言，又学习文化和科技知识；在教学方法上，不仅研究教法，而且要研究学法，以便真正实现培养学生创新能力的目的。那么语文教学如何培养学生的创新能力呢？现结合本人几年来的教学实践，谈几点粗浅的看法。 　　1.创设宽松、和谐的教学氛围，增强教学的民主性 　　民主性是创新教育不可或缺的内在特性。教学管理学的研究表明，民主型的领导方式，会使学生心情舒畅，思维活跃，表现出较高的独立性，学习效率高。学生感到宽松、融洽、愉快、自由，没有任何形式的压抑和强制，才能自由与自主地思考、探究，毫无顾忌地发表见解，大胆果断地决策并实施，才有可能发展自己的潜能，实现创新。在语文教学中，教师要充分尊重学生主体地位，尊重学生个性差异，允许学生犯错误并改正