中学篮球训练中影响队员积极性的因素.doc

浅析中学篮球训练中影响队员积极性的因素 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 吉林体育学院本科生 毕 业 论 文 题 目：浅析中学篮球训练中影响队员积极性的因素 系 届 班：运动系2008届 7班 专 业: 运动训练专业 专 项：篮 球 学 号: 2004020724 姓 名: 焦晓强 指导教师: 李裕刚 讲师 浅析中学生篮球训练中影响队员积极性的因素 焦晓强 运动系2008届7班 指导教师：李裕刚 摘要：目前我国中学体育普遍存在着盲目追求体育教育目标的进期效益，过分强调学生的现实锻炼，缺乏对运动员从事篮球运动的兴趣、爱好、意识和习惯以及独立进行自觉锻炼的能力方面的培养。在篮球教学过程中，篮球运动本身特点、学习动机和学习的目的性等多方面因素都影响着队员参加篮球训练时的积极性。 关键词:篮球运动；积极性；影响 Abstract: At this time, the P.E in secondary schools of our country is in pursuit of short time achievements blindly, it pinpoint the body-excises without measure, but is empty of train of the love, interest, consciousness and behavior of basketball sport which are belong to the basketball players, and is also empty of the train of do the excises of basketball sport independency. In the process of educations of the basketball sport, the character of basketball sport, the study motivation of the student and the study destination are all have the infection in the positivist of basketball train which is done by the basketball players. Key words: basketball sport, positivist, infection. 1前言 古人说：“教人未见其趣，必不乐学”。根据青少年注意力集中与迁移的原理可知，长时间地重复同一个动作或同一种形式，学生容易产生注意力分散或转移，进而造成学生练习积极性低落，甚至产生厌烦情绪。在篮球训练中，运动负荷安排不合理，练习手段缺乏新意，讲解语言单调、贫乏等，都会使运动员感到枯燥乏味，使他们的情绪状态产生变，直接影响运动员参加训练积极性。如何在训练场以及比赛场上调动所有人的积极性，这是每一位教练员都要面对的问题。那么怎样改善这些问题，如何更有效的提高训练比赛成绩，便成为我们首要探讨和解决的问题。 2研究对象与方法 2.1研究对象 河北省巨鹿县第二中学篮球队34名队员 2.2研究方法 2.2.1文献资料法 通过阅读大量篮球教学和篮球训练方法等相关资料，进行研究、归纳总结，为本文的后期撰写提供了客观依据。 2. 通过在训练中对运动员的训练情况以及训练积极性的观察进行统计分析，总结影响训练积极性的普遍因素。 2.2.3实验法 把全体队员34人平均分配为A、B两组，每组17人。A组为实验组，B组为对照组。两组采用不同的训练手段，观察两组队员训练兴奋性、积极性的差异。 3研究结果与分析 3.1目的、兴趣和性格决定训练积极性 通过和运动员的谈话个得知，如今有很多运动员参加训练的目的不明确或者很短浅，大部分人都认为参加体育特长班主要是因为学习不好，或者是想通过特长考大学，只有少数人是因为喜欢篮球才来参加训练，没有明确的目的，训练的时候没有压力，训练积极性取决于心情的好坏，这部分人认为怎么训练都无所谓，心情好就积极训练，心情不好时即使教练纠正错误也心不在焉，注意力不能集中，缺乏动力。这和某些